中招取消藝體加分鼓勵自主招生

來源:騰訊教育發(fā)布時間:2017-01-11 13:05:11

　　近日，《教育部關于進一步推進高中階段學�？荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖姟饭�，新中招方案顯示，初中畢業(yè)、高中招生“兩考合一”，取消體育、藝術等學生加分項目，鼓勵高中嘗試自主招生。

　　依據(jù)教育部的方案，各地要推行初中學業(yè)水平考試。已經(jīng)實行初中畢業(yè)、高中招生“兩考合一”的地區(qū)要統(tǒng)一規(guī)范為初中學業(yè)水平考試，把《義務教育課程設置實驗方案》所設定的全部科目納入考試范圍，減少單純記憶、機械訓練性質(zhì)的內(nèi)容，增強與學生生活、社會實際的聯(lián)系，重視考查學科教學實驗操作，并可以采用分數(shù)、等級等多種形式呈現(xiàn)。個別沒有實行“兩考合一”的地區(qū)要積極創(chuàng)造條件逐步過渡到初中學業(yè)水平考試，實現(xiàn)一考多用，避免多次考試加重學生備考負擔。

　　教育部要求試點地區(qū)要改革錄取計分科目的構成，從中考科目中選擇部分科目作為錄取計分科目，除語文、數(shù)學、外語科目外，根據(jù)文理兼顧、負擔適度的原則，確定其他具體科目及數(shù)量，防止群體性偏科和加重學生負擔。要將體育科目納入錄取計分科目。

　　新方案要求完善學生綜合素質(zhì)評價，細化和完善思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)和社會實踐五個方面的評價內(nèi)容和要求。初中學校要將用于招生使用的活動記錄和事實材料進行公示、審核，供高中校招生使用。各地還應大幅減少、嚴格控制加分項目，取消體育、藝術等學生加分項目，相關特長和表現(xiàn)等計入學生綜合素質(zhì)評價檔案。

　　新方案鼓勵各地給予有條件的高中階段學校一定數(shù)量的自主招生名額，招收具有學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學生，推動高中階段學校多樣化有特色發(fā)展，滿足不同潛質(zhì)學生的發(fā)展需要；要嚴格規(guī)范自主招生辦法和程序，將自主招生的各個環(huán)節(jié)和錄取結(jié)果向社會公開，接受社會監(jiān)督。中國人民大學教育學院教授程方平表示，如果具有自招權限的學校還是傳統(tǒng)的名校，那么很有可能導致招生時按照成績好壞掐尖，因為學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)并沒有嚴格的評價標準，不太容易測定。他建議，可把自招權限給予職業(yè)類院校，而且最好保證每個地區(qū)都有，以促進教育均衡發(fā)展。

　　按照教育部的時間表，綜合改革試點從2017年之后入學的初中一年級學生開始實施。試點之外的其他地區(qū)，可以繼續(xù)按照現(xiàn)行的招生錄取方式進行招生。

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