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大家都在關(guān)注:北京幼升小非京籍幼升小國(guó)際高中報(bào)考指南
媒體連續(xù)幾天報(bào)道的西安一“小區(qū)驅(qū)逐托管班托管孩子誰(shuí)來(lái)管”一事,引起強(qiáng)烈反響。投訴小區(qū)托管班擾民,期望政府盡快解決孩子托管問(wèn)題的聲音,不斷從本報(bào)熱線電話和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳來(lái)。西安近60萬(wàn)在冊(cè)小學(xué)生中,到底有多少孩子急需托管?為此,記者走訪了西安30所小學(xué),發(fā)現(xiàn)平均有一半以上的小學(xué)生需要課后托管。
一小學(xué)1500多學(xué)生托管生占78%
西安南郊某小學(xué)老師表示,該校1500多名學(xué)生,托管的學(xué)生占到78%。2/3學(xué)生是外來(lái)務(wù)工人員子女,周圍居民子女占到1/3,托管需求旺盛。東郊某小學(xué),由于學(xué)生多為周圍住戶子女,一半孩子由父母和老人接送,報(bào)托管班的占到一半左右。
一般而言,低年級(jí)的托管需求數(shù)量高于高年級(jí)。一到二年級(jí)的學(xué)生,如果不去托管班,家里也沒(méi)人接,就沒(méi)地方可去,因?yàn)榻逃姓块T建議低年級(jí)學(xué)生要有人接送,即一到二年級(jí)。三到六年級(jí)的孩子,如果不去托管班,還能在學(xué)校附近餐館吃飯或回家吃飯午休。
根據(jù)2016年西安市教育事業(yè)(基礎(chǔ)教育和職業(yè)高中)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)數(shù)據(jù)顯示,小學(xué)1190所,小學(xué)在校學(xué)生597920人。
業(yè)內(nèi)人士介紹,除過(guò)郊縣小學(xué)生,保守估計(jì),西安市有托管需求的小學(xué)生大約20萬(wàn)左右。除了小學(xué)生之外,西安市還有近40萬(wàn)初高中學(xué)生,這些中學(xué)生中,也有很多人有托管需求。
三大困難難解決家長(zhǎng)無(wú)奈找托管
托管班是哪些家長(zhǎng)和學(xué)生的剛性需求?記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),主要是三大類。
“時(shí)間困難、空間困難和能力困難。”某小學(xué)一位老師總結(jié)分析道,一是在時(shí)間方面有困難的家長(zhǎng),家長(zhǎng)是雙職工,時(shí)間不自由,老人也不在身邊,家長(zhǎng)不可能一天四次接送孩子。
二是在空間方面有困難的家長(zhǎng),學(xué)生住的地方離學(xué)校比較遠(yuǎn),來(lái)回不方便,“有的家長(zhǎng)之前在我們學(xué)校附近租房住,孩子就近入學(xué),后來(lái)父母的工作有變動(dòng),住得遠(yuǎn),孩子也不愿轉(zhuǎn)學(xué),上學(xué)路遠(yuǎn),這類孩子只能托管。”該老師說(shuō)。
三是在能力方面有困難的家長(zhǎng),父母一方或者老人雖然有條件接送孩子,但是在輔導(dǎo)學(xué)生功課方面比較吃力,所以選擇托管班,下午讓托管班的老師來(lái)解決孩子課程輔導(dǎo)的問(wèn)題。“現(xiàn)在和以前不一樣,照顧孩子不是一兩頓飯就能解決的,還得會(huì)輔導(dǎo)功課。”
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