一年級(jí)的同學(xué)們從只會(huì)說(shuō)和讀，到已經(jīng)成長(zhǎng)為會(huì)認(rèn)讀寫(xiě)10以?xún)?nèi)數(shù)字的小大人了。為了讓孩子們感知到數(shù)學(xué)之美，數(shù)字之美，同時(shí)為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，盡情展示三河市燕橋?qū)W校一年級(jí)學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手，動(dòng)腦能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及創(chuàng)新能力，因此，一年級(jí)組舉辦了以“快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)小報(bào)展風(fēng)采”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，三河市燕橋?qū)W校小學(xué)手抄報(bào)活動(dòng)讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中了解數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感，獲得奇妙的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

　　請(qǐng)欣賞燕橋?qū)W校手抄報(bào)部分作品：

　　“學(xué)數(shù)學(xué)，其樂(lè)無(wú)窮；用數(shù)學(xué)，無(wú)處不在；愛(ài)數(shù)學(xué)，受益終身”。一次活動(dòng)一次成長(zhǎng)，此次燕橋?qū)W校手抄報(bào)活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，也讓學(xué)生充分感受到了數(shù)學(xué)的魅力，提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。數(shù)學(xué)手抄報(bào)閃爍著孩子們智慧的光芒，美的不僅是小報(bào)，也是數(shù)學(xué)，更是孩子們前進(jìn)的足跡！

　　三河市燕橋?qū)W校小學(xué)部介紹

　　燕橋?qū)W校小學(xué)在教學(xué)質(zhì)量、師資力量、課外活動(dòng)等方面都表現(xiàn)出色。學(xué)校注重學(xué)生的品德教育，培養(yǎng)孩子們良好的道德素養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)展了多種教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目，如素質(zhì)教育、個(gè)性化教育等，為學(xué)生提供更加符合時(shí)代需求的教育。

　　在學(xué)校硬件設(shè)施方面，三河市燕橋?qū)W校小學(xué)部配備了多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，學(xué)校還注重學(xué)生的身心健康，設(shè)有心理咨詢(xún)室和醫(yī)務(wù)室，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。

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　　三河市燕橋?qū)W校小學(xué)部的教學(xué)質(zhì)量相當(dāng)不錯(cuò)，學(xué)校在師資、設(shè)施、課程設(shè)置等方面都為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源，孩子們?cè)谘鄻驅(qū)W校能夠度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的小學(xué)時(shí)光，意向讓孩子就讀燕橋?qū)W校的家庭可以來(lái)聯(lián)系我們咨詢(xún)報(bào)名。

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