2021年，“雙減”政策，帶給了我們一定的沖擊力。

　　2022年，才剛開始，教育局又一重磅出擊。

　　近日，北京市印發(fā)的《2022年市政府工作報(bào)告重點(diǎn)任務(wù)清單》中對民辦在校生占有比例進(jìn)行了要求，內(nèi)容如下：

　　民辦小學(xué)、初中在校生人數(shù)占義務(wù)教育在校生總數(shù)的比例控制在5%以下，并且，原則上不再審批新的民辦義務(wù)教育學(xué)校。這使得很多家長猜測民辦學(xué)校是不是終結(jié)了?

　　其實(shí)不是的。

　　從公民同招，全民搖號(hào)，再到限制民辦學(xué)校的招生人數(shù)，政策的每一步，都是為了保障教育資源的公平。

　　近年來，民辦學(xué)校發(fā)展迅速，已經(jīng)讓教育逐漸變的畸形，整合了社會(huì)優(yōu)質(zhì)教育資源和軟硬件的民辦學(xué)校，選擇生源的時(shí)候都是掐尖的，這樣生源越好，民辦學(xué)校的成績就越好，也就會(huì)吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源，學(xué)校的成績就會(huì)更好，這樣的情況更加導(dǎo)致了教育的“內(nèi)卷”和不公平。

　　限制民辦學(xué)校招生人數(shù)，使得民辦學(xué)校退熱，就是為了讓大部分學(xué)生都在同一跑道上，接受趨于一致的教育資源的培養(yǎng)。

　　更多，關(guān)于“公參民”學(xué)校治理等各項(xiàng)民辦中小學(xué)治理任務(wù)，2021年，教育部等八部門發(fā)布《關(guān)于規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的通知》，其中，針對的“公參民”學(xué)校主要是包括以下三類：

　　第一類：公辦學(xué)校單獨(dú)舉辦的義務(wù)教育學(xué)校;

　　第二類：公辦學(xué)校與地方政府及相關(guān)機(jī)構(gòu)(含具有財(cái)政經(jīng)常性經(jīng)費(fèi)關(guān)系的其他單位、政府國有投資平臺(tái)、政府發(fā)起設(shè)立的基金會(huì)、國有企業(yè)等，下同)合作舉辦的義務(wù)教育學(xué)校;

　　第三類：公辦學(xué)校與其他社會(huì)組織、個(gè)人合作舉辦(含公辦學(xué)校以品牌、管理等無形資產(chǎn)參與辦學(xué))的義務(wù)教育學(xué)校。

　　規(guī)范“公參民”學(xué)校，也是社會(huì)要求教育公平價(jià)值和完善教育法規(guī)制度體系的必然結(jié)果。

　　以上措施的實(shí)施，對于普通的民辦學(xué)校而言，還是利好的。

　　對于真正的民辦學(xué)校而言，并不受“公參民”整改的影響，并且，將學(xué)生人數(shù)控制在5%以內(nèi)，這也是綜合各方面來看，都是一個(gè)達(dá)標(biāo)的數(shù)字，這是不用擔(dān)心的。

　　所以，家長猜測的民辦學(xué)校要終結(jié)，是可以打消了。大家還是可以報(bào)名上真正的民辦學(xué)校的