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主干課程

學前教育、學前衛(wèi)生、學前心理、幼兒園教育課件制作、學前兒童語言教育、學前兒童數學教育、學前兒童美術教育、學前兒童科學教育、學前兒童音樂教育、學前兒童健康教育、美術、手工制作、聲樂、鋼琴、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設等。
就業(yè)方向
在各級醫(yī)院、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事臨床護理、臨床助產、母嬰保健等工作。
除了幼兒教育專業(yè),池州江南工業(yè)學校還開設了數控加工技術、電子商務、計算機網絡應用、社會文化藝術、微電子技術及器件制造、護理、電氣自動化設備安裝與維修、機電一體化技術、電子技術應用、汽車維修、建筑裝飾、工業(yè)機器人應用與維修、會計、航空服務、高鐵服務、家政服務、養(yǎng)老服務等專業(yè)。
池州江南工業(yè)學校介紹
池州江南工業(yè)學校是一所由教育主管部門批準的全日制中等職業(yè)學校。學校坐落在風景秀麗的江南產業(yè)集中區(qū),交通便捷,環(huán)境優(yōu)美,是莘莘學子理想的學習場所。學校規(guī)劃面積300余畝,現有校舍建筑面積5萬平米。學校教學樓、公寓式宿舍樓、實訓樓、食堂等現代化的教學設施配套齊全。學校堅持成才先成人,為產業(yè)升級轉型培養(yǎng)技術技能型人才的辦學理念,實施德國職業(yè)教育模式,努力打造出讓社會滿意、家長放心的一流職業(yè)學校。
池州江南工業(yè)學校特色創(chuàng)新
1.堅持養(yǎng)成教育,全面提高育人質量。 學校堅持做人德為本,將培養(yǎng)學生形成溝通協調、團隊合 作意識、規(guī)則意識、工匠精神等能力貫穿于每一個教學環(huán)節(jié)、 日常生活管理中,讓學生養(yǎng)成“這事我負責”、愿意幫助團隊 成為英雄團隊。
2.全封閉軍事化公寓管理,規(guī)范學生管理。 學校實行全封閉式軍事化管理,軍訓常態(tài)化。公寓內生活 環(huán)境一流,各項設施齊備,配備有冷暖空調和獨立洗漱間,極 大方便了學生的學習和生活。 鑒于我校地處郊區(qū)學生人多,學生初中畢業(yè)后年齡偏小, 尚處于未成年人階段,思想行為亟待加強管理的實際情況,建 立健全了寢室量化考評機制,形成了寢室衛(wèi)生、寢室紀律、安 靜度、巡視、宿管會紀律五項指標,使考評機制日趨全面合理, 每層配備了1名責任心強素質高的宿管老師,全天24小時與學 生朝夕相處。
池州江南工業(yè)學校就業(yè)保障
校企合作凸顯辦學實力:學校立足于現代化辦學的大格局,積極迎合國家關于職業(yè)教育改革的總體方針和政策,實施校企合作產教融合的校企聯合辦學機制,根據當今社會實際需求,重點圍繞智能制造、現代服務、大健康三大產業(yè)建設群,打造高端校企合作示范專業(yè)。
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