中國人民大學(xué)EMBA全部課程不少于500學(xué)時。我們的課程設(shè)置本著“人文、人本、人民”的理念，將中國寶貴的傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代管理理論，充分考慮本土企業(yè)的需求的同時面向國際競爭環(huán)境，強(qiáng)調(diào)整合性和決策導(dǎo)向性。中國人民大學(xué)EMBA主要有五大特色教學(xué)方式：

　　(1)案例互動

　　絕大部分課程都會配以生動、時效性的案例，學(xué)生將對案例中的商業(yè)過程做出分析和決策。工商管理案例分析模塊是中國人民大學(xué)EMBA引入哈佛大學(xué)商學(xué)院案例教學(xué)模式，結(jié)合中國本土經(jīng)營實踐開設(shè)的案例教學(xué)課程。該模塊著重學(xué)員對經(jīng)營案例進(jìn)行研討分析，情景模擬，教授進(jìn)行點(diǎn)評，促進(jìn)師生間的知識與經(jīng)驗分享，激發(fā)學(xué)員們的潛能，以達(dá)到活學(xué)活用、學(xué)以致用的目的。

　　(2)大家講壇

　　中國人民大學(xué)的講座因其內(nèi)容的豐富性和前瞻性在社會上享有較高的聲譽(yù)，尤其是中國人民大學(xué)EMBA管理大講堂已成為受到高度關(guān)注的課外學(xué)習(xí)活動。我們在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，將一如既往地邀請國內(nèi)外管理專家、企業(yè)高層和政府要員進(jìn)行客座報告或?qū)ｎ}講座，與學(xué)員分享前沿管理理念和最新政府決策動向。

　　(3)移動課堂

　　移動課堂是中國人民大學(xué)EMBA將課堂搬到各地進(jìn)行企業(yè)走訪和實地考察，對話當(dāng)?shù)卣�府高層領(lǐng)導(dǎo)與知名企業(yè)家，了解當(dāng)?shù)貐^(qū)域文化與企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、運(yùn)行模式，考察當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)政策與投資環(huán)境，針對企業(yè)所面臨的問題，運(yùn)用多年積累的豐富實踐經(jīng)驗和EMBA課堂所學(xué)的前沿理論知識，提出切實可行的解決方案，為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)出謀劃策。

　　(4)海外訪學(xué)

　　每年為期兩周的海外訪學(xué)其作為中國人民大學(xué)EMBA教學(xué)環(huán)節(jié)，其內(nèi)容就是到全球性名校和國際知名企業(yè)訪問交流。通過近距離接觸世界一流大學(xué)和企業(yè)，學(xué)習(xí)從不同視野看世界，融會東西方管理思想，獲得商業(yè)經(jīng)營的新靈感。

　　(5)交換訪問

　　中國人民大學(xué)EMBA學(xué)員來自諸多行業(yè)，有著豐富的業(yè)界資源與實戰(zhàn)經(jīng)驗。通過互相走訪學(xué)員企業(yè)，大家一起群策群力，相互就企業(yè)以及同學(xué)個人的發(fā)展開誠布公地出謀劃策，平等對話。這一鮮活的教學(xué)形式也已成為中國人民大學(xué)EMBA課程、班級建設(shè)中的重要內(nèi)容。通過同學(xué)之間互通有無，坦誠交流，進(jìn)一步實現(xiàn)資源共享，事業(yè)共贏。