日前，中歐EMBA北京校園開放日暨公開課成功舉辦，以下是詳情如下：

　　中歐EMBA2015級(jí)秋季班招生將于6月16日截止提交申請(qǐng)材料，為幫助申請(qǐng)人更好地了解中歐EMBA，北京校園開放日暨公開課于5月30日再度舉辦。開放日活動(dòng)邀請(qǐng)EMBA課程申請(qǐng)者與教授、校友和招生負(fù)責(zé)人進(jìn)行深度互動(dòng)與交流。中歐以開放的姿態(tài)迎接每一位申請(qǐng)者的咨詢與建議，幫助大家做出價(jià)值的判斷。

　　中歐2010級(jí)EMBA校友、原神州數(shù)碼副總裁、現(xiàn)北京同城翼龍網(wǎng)絡(luò)科技有限公司副總裁王培暖校友分享了其在中歐學(xué)習(xí)期間的所見所得所思所想，他總結(jié)說(shuō)：“在中歐的兩年學(xué)習(xí)，讓我重新認(rèn)識(shí)到自己的不足、也發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處，讓我重新審視這個(gè)世界。過(guò)去我看世界的管道太窄，片面而單調(diào)，中歐兩年的時(shí)間里，眾多的課程和校友令我覺(jué)得最大的遺憾是沒(méi)能夠早些加入中歐。”

　　王培暖校友演講中

　　在學(xué)院及EMBA課程介紹之后，中歐國(guó)際工商學(xué)院金融與會(huì)計(jì)學(xué)教授、中歐-世界銀行中國(guó)普惠金融中心主任芮萌博士分享了他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的洞察。芮萌教授用四個(gè)字概括就是“大云平移”。大——數(shù)據(jù)、云——云計(jì)算、平——社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、移——移動(dòng)支付�；ヂ�(lián)網(wǎng)金融相比傳統(tǒng)金融更為民主化，而非少數(shù)專業(yè)精英控制的金融模式，其核心就是減少交易成本和以大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)(特別是行為數(shù)據(jù))，自動(dòng)生成“違約率”解決了風(fēng)險(xiǎn)定價(jià)問(wèn)題。

　　然后互聯(lián)網(wǎng)為金融帶來(lái)的只是一種工具還是全新的商業(yè)模式?自2013年6月上線以來(lái)，經(jīng)歷了一年多野蠻生長(zhǎng)的余額寶如今已坐擁過(guò)億用戶量與1.8萬(wàn)億的交易總量，激活了全民理財(cái)?shù)耐瑫r(shí)，也帶動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)金融如火如荼的發(fā)展。P2P貸款、網(wǎng)上理財(cái)產(chǎn)品銷售、眾籌等如雨后春筍般出現(xiàn)在市場(chǎng)上。“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)突破了規(guī)�；�瓶頸，實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)尾效應(yīng)。”芮萌說(shuō)，“但是，互聯(lián)網(wǎng)只是金融的一個(gè)工具而已�；ヂ�(lián)網(wǎng)金融也不是新金融，只是金融銷售渠道、金融獲取渠道意義上的創(chuàng)新”。

　　芮萌教授說(shuō)：“要判斷是不是代表一個(gè)先進(jìn)的生產(chǎn)力或者先進(jìn)的思想要看最終的結(jié)果：社會(huì)財(cái)富或者價(jià)值因?yàn)樗�的出現(xiàn)變大，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的財(cái)富挪移。如果你只是把財(cái)富從一部分的既得利益者換到成一個(gè)新貴，那對(duì)社會(huì)來(lái)講就不是一個(gè)先進(jìn)的生產(chǎn)力或者一個(gè)先進(jìn)的市場(chǎng)，這是我們識(shí)別的根本。我們每天接觸到的很多信息都是表象，我們要通過(guò)表象歸納分析出它的本質(zhì)。”

　　芮萌教授演講中

　　芮萌教授最后提到中歐北京校園這堂公開課希望能幫助申請(qǐng)人了解到中歐的教學(xué)既有理論又有數(shù)據(jù)有框架，希望能通過(guò)兩年幫助大家實(shí)現(xiàn)蛻變。遇到新問(wèn)題后，可以根據(jù)在中歐學(xué)到的工具、方法、地圖，對(duì)一個(gè)新事物做一個(gè)獨(dú)立的判斷，這就是我們所說(shuō)的漁，而不是給你魚，給你魚你總會(huì)吃完。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　中歐國(guó)際工商學(xué)院為商界精英搭建了一個(gè)全球規(guī)模最大、大陸地區(qū)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)最豐富的EMBA平臺(tái)。在中歐EMBA平臺(tái)上，有優(yōu)秀的教授、敬業(yè)的員工及多元化的校友資源;在中歐EMBA平臺(tái)上，師生之間教學(xué)相長(zhǎng)，校友之間互幫互學(xué)。中歐秉承培養(yǎng)兼具中國(guó)深度和全球廣度、積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的的使命，融合中西教育、研究和商業(yè)實(shí)踐，促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)造和知識(shí)傳播，推動(dòng)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)的商業(yè)。