政策解讀
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由于去年教育部的一紙文書(shū)將EMBA納入全國(guó)統(tǒng)考后,不管對(duì)于學(xué)員還是院校來(lái)說(shuō)壓力都非常大。不過(guò)很多人還是搞不太清楚EMBA到底招收哪類(lèi)人群、有何特點(diǎn)。下面我們就來(lái)詳細(xì)的了解看看EMBA學(xué)員分布都有哪些特點(diǎn)?如下:
EMBA項(xiàng)目的優(yōu)秀學(xué)員在分布的狀態(tài)上主要呈現(xiàn)了以下的一些特點(diǎn),這些特點(diǎn),體現(xiàn)了EMBA學(xué)員整體的走向,也是EMBA教育的目標(biāo)方位。
特點(diǎn)一、以城市的發(fā)展水平為基礎(chǔ),反向分布。
在一二三線城市的分布數(shù)量上,成反向的階梯狀分布。以經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市分布數(shù)量占多數(shù),體現(xiàn)了EMBA學(xué)員的優(yōu)秀的區(qū)位選擇權(quán)。能夠深入到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的領(lǐng)域,進(jìn)行出色的高級(jí)管理工作,帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,成為具有超高業(yè)務(wù)素質(zhì)的管理人才。
特點(diǎn)二、集中在大中型公司,進(jìn)行有效的企業(yè)結(jié)構(gòu)定位。
EMBA學(xué)員分布在規(guī)模較大的企業(yè)和政府職能部門(mén)從事高級(jí)管理工作,他們給自己的職業(yè)定位非常的明確,并且能夠在自己的崗位上做出偉大的成績(jī)。他們定位高端,服務(wù)高端,完全體現(xiàn)了EMBA項(xiàng)目的教學(xué)特色。
特點(diǎn)三、分部在重要的崗位上,是模范帶頭人和領(lǐng)軍人。
EMBA學(xué)員中有公司的總經(jīng)理或董事長(zhǎng),有的是政府部門(mén)的重要管理者,他們直接分部在企業(yè)的領(lǐng)軍者的位置,在企業(yè)的不斷的發(fā)展過(guò)程中起著關(guān)鍵性的作用。他們負(fù)責(zé)決策,更深諳決策之道,使企業(yè)不斷的向前發(fā)展壯大。以自身的成功,帶動(dòng)企業(yè)內(nèi)部的成功,體現(xiàn)了EMBA教育的高度社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)越性。
總之,EMBA所有學(xué)員都要擁有本科級(jí)以上學(xué)歷,有八年及以上的工作經(jīng)歷,而且其中四年要是管理崗位。另外學(xué)員都是大致在35歲至50歲之間正直青壯年的工商界人士等條件。
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