
政策解讀

快速擇校
東華理工大學(xué)是江西省人民政府與國家國防科技工業(yè)局等共建的一所具有地學(xué)優(yōu)勢和核學(xué)科特色的多科性大學(xué),為了滿足上班族進修的需求,開設(shè)了在職研究生課程,學(xué)制學(xué)費問題是報名者比較關(guān)注的,本文將重點介紹:2025年東華理工大學(xué)在職研究生學(xué)制學(xué)費。

東華理工大學(xué)在職研究生學(xué)制
東華理工大學(xué)在職研究生專業(yè)有環(huán)境科學(xué)與工程、企業(yè)管理、地理學(xué)、橋梁與隧道工程、會計學(xué)、巖土工程等,都是采用同等學(xué)力申碩招生的,不管選擇哪個專業(yè),都可以免試入學(xué),學(xué)制均為2年,在學(xué)制內(nèi)修完學(xué)業(yè),并通過申碩統(tǒng)考與論文答辯的學(xué)員,可以獲得含金量較高的東華理工大學(xué)在職研究生碩士學(xué)位證書。此證書受國家承認(rèn),也受國家法律保護,而且還可以有效提升個人學(xué)位,在今后的工作中會起到很大幫助。
東華理工大學(xué)在職研究生學(xué)費
東華理工大學(xué)在職研究生學(xué)費均為3萬圓,需學(xué)員在報名時一次繳清,若因申請人個人原因中止學(xué)習(xí)的,需由本人向院校提交中止學(xué)習(xí)申請書,經(jīng)批準(zhǔn)后辦理相關(guān)手續(xù),所交費用不予退還。另外,本校是以不脫產(chǎn)的形式(網(wǎng)絡(luò)班)進行課程學(xué)習(xí)的,所以學(xué)員可以一邊學(xué)習(xí)一邊工作,不需要向單位請假或辭職,從而保證自己的工作和收入,因此有一定經(jīng)濟能力來承擔(dān)東華理工大學(xué)在職研究生學(xué)費。
綜上所述,2025年東華理工大學(xué)在職研究生學(xué)制是2年,學(xué)費3萬元,而且是通過網(wǎng)絡(luò)班方式學(xué)習(xí)的,不會耽誤工作,也減輕了學(xué)費壓力。有意向的人員,趕快與在線老師聯(lián)系報名吧!
24
2025.10
介紹東華理工大學(xué)在職研究生的基本情況,詳解同等學(xué)力申碩免試入學(xué)申請條件,推薦熱門專業(yè)及學(xué)費,分析其好處,助力在職人士精準(zhǔn)申請。...
08
2025.09
報考東華理工大學(xué)在職研究生沒有年齡限制,非全日制需參加全國統(tǒng)考(適合備考時間充裕者),同等學(xué)力申碩免入學(xué)考(更適配在職、各年齡段人群),兩類途徑均支持不同年齡報考,想提升學(xué)歷隨時可行動。...
22
2025.08
東華理工大學(xué)在職研究生主要以同等學(xué)力申碩方式招生,學(xué)制為2年,各專業(yè)學(xué)費多為3萬元,涵蓋地質(zhì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程等多個專業(yè),為在職人員提供豐富選擇。...
11
2025.08
東華理工大學(xué)在職研究生以同等學(xué)力申碩為主,報名分入學(xué)和申碩兩階段。入學(xué)可在院校官網(wǎng)或指定平臺提交資料,全年可報,春秋季集中審核;申碩全國統(tǒng)考在“中國學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)”,每年3月報名。想清楚“東華理工大學(xué)在職研究生在哪里報名”,需區(qū)分環(huán)節(jié),備好材料,通過網(wǎng)絡(luò)完成報名。...
21
2025.07
東華理工大學(xué)在職研雙證專業(yè)即非全日制研究生,包含工商管理、教育管理、學(xué)科教學(xué)(生物、數(shù)學(xué)、英語)等,畢業(yè)后可獲學(xué)歷證(標(biāo)注“非全日制”)和學(xué)位證。同等學(xué)力申碩為單證,非全日制適合想同時提升學(xué)歷和學(xué)位的在職人士,考試科目因?qū)I(yè)而異,管理類考199管理類綜合能力等。...
17
2025.07
東華理工大學(xué)同等學(xué)力申碩含金量體現(xiàn)在權(quán)威的學(xué)位認(rèn)證、特色鮮明的課程體系以及顯著的職業(yè)發(fā)展助力上。其碩士學(xué)位獲國家認(rèn)可,與全日制學(xué)位具備同等效力;依托學(xué)校在核技術(shù)、地質(zhì)工程等優(yōu)勢學(xué)科的深厚積淀,課程緊密貼合行業(yè)需求;無論是考公、求職還是晉升,都能為學(xué)員提供實打?qū)嵉母偁巸?yōu)勢,助力職場進階。...
評論0
“無需登錄,可直接評論...”