教育學(xué)非全日制研究生初試考試科目

教育學(xué)非全日制研究生考試為全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試，共考3門科目，其中2門為公共課，1門為專業(yè)課，具體如下：

(1)思想政治理論(101)：分值100分，全國(guó)統(tǒng)一命題

考試內(nèi)容：涵蓋馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、近代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策等模塊。

題型分布：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題(16分)、多項(xiàng)選擇題(34分);分析題(50分)，側(cè)重結(jié)合教育領(lǐng)域熱點(diǎn)。

備考重點(diǎn)：在職考生可利用碎片化時(shí)間記憶核心考點(diǎn)，關(guān)注每年9月發(fā)布的《考研政治大綱解析》，聚焦新增考點(diǎn)。

(2)外國(guó)語(yǔ)：多為英語(yǔ)二(204)，分值100分，全國(guó)統(tǒng)一命題

適用場(chǎng)景：絕大多數(shù)院校的教育學(xué)非全日制專業(yè)考英語(yǔ)二，少數(shù)外語(yǔ)類院�？级碚Z(yǔ)、日語(yǔ)等小語(yǔ)種。

題型與難度：

完形填空(10分)、閱讀理解(50分，含“新題型”7選5)、英譯漢(15分)、寫作(25分，含圖表作文15分+應(yīng)用文10分);

難度介于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)與六級(jí)之間，詞匯量要求5500詞，閱讀理解多涉及教育、社會(huì)類話題。

備考技巧：重點(diǎn)訓(xùn)練圖表作文和教育類閱讀理解，推薦使用《考研英語(yǔ)二歷年真題詳解》，每周精讀2篇同源外刊。

(3)教育綜合：代碼333，分值150分，院校自主命題(部分統(tǒng)一大綱)

核心內(nèi)容：教育部發(fā)布的《333教育綜合考試大綱》規(guī)定4大模塊，各院校據(jù)此命題：

教育學(xué)原理(約60分)：教育的本質(zhì)、教育目的、課程與教學(xué)、德育等;

中國(guó)教育史(約30分)：從古代教育到近現(xiàn)代教育;

外國(guó)教育史(約30分)：歐美主要國(guó)家教育制度、重要教育家思想;

教育心理學(xué)(約30分)：學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、品德形成。

題型差異：多數(shù)院校題型為名詞解釋(30分)、簡(jiǎn)答題(60分)、論述題(60分);部分院校加試案例分析題，側(cè)重實(shí)踐結(jié)合。

備考關(guān)鍵：構(gòu)建知識(shí)框架，關(guān)注報(bào)考院校近5年真題(重復(fù)考點(diǎn)率約40%)。

教育學(xué)非全日制研究生復(fù)試考試科目

初試通過(guò)國(guó)家線及院校分?jǐn)?shù)線后，需參加復(fù)試，復(fù)試科目由各院校自主設(shè)定，核心考察“教育實(shí)踐能力”，常見(jiàn)形式包括：

(1)專業(yè)筆試：聚焦學(xué)科教學(xué)能力

內(nèi)容：報(bào)考專業(yè)對(duì)應(yīng)的學(xué)科知識(shí);

(2)面試：綜合評(píng)估教育素養(yǎng)

形式：個(gè)人面試(15-20分鐘)或小組面試，包含自我介紹、專業(yè)問(wèn)答、教育案例分析;

高頻問(wèn)題：

專業(yè)類：“如何理解‘核心素養(yǎng)’在課堂教學(xué)中的落實(shí)?”

實(shí)踐類：“你作為中學(xué)班主任，如何處理學(xué)生校園欺凌問(wèn)題?”

職業(yè)規(guī)劃類：“讀非全日制研究生對(duì)你的教學(xué)工作有何幫助?”

(3)特殊要求：部分院校加試技能測(cè)試

學(xué)科教學(xué)(美術(shù)/音樂(lè))可能加試專業(yè)技能;

語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科可能考察說(shuō)課或試講(10分鐘微型課)。

教育學(xué)非全日制研究生備考規(guī)劃建議

分階段突破：

基礎(chǔ)階段(3-6月)：通讀333教育綜合教材(如《教育學(xué)原理》《中國(guó)教育史》)，背誦英語(yǔ)二核心詞匯;

強(qiáng)化階段(7-10月)：刷333真題(按模塊分類練習(xí))，精讀政治大綱，開(kāi)始英語(yǔ)二寫作訓(xùn)練;

沖刺階段(11-12月)：模擬考試(嚴(yán)格計(jì)時(shí))，背誦政治時(shí)政熱點(diǎn)，整理333論述題答題模板。

借力工作優(yōu)勢(shì)：將教育綜合理論與日常教學(xué)結(jié)合，面試時(shí)能舉例佐證，增強(qiáng)說(shuō)服力。

教育學(xué)非全日制研究生考試科目雖多，但核心圍繞“教育理論+實(shí)踐應(yīng)用”，對(duì)在職教師而言具有天然優(yōu)勢(shì)。只要按“公共課保過(guò)線、專業(yè)課爭(zhēng)高分、復(fù)試展優(yōu)勢(shì)”的策略備考，就能穩(wěn)步提升通過(guò)率。

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清晰掌握考試科目是教育學(xué)非全日制備考的第一步。若你想了解某院校的333命題特點(diǎn)，或需要定制化的在職復(fù)習(xí)時(shí)間表，可通過(guò)在線咨詢獲取1對(duì)1指導(dǎo)，讓備考更有針對(duì)性。

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