政策解讀
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在職研究生復(fù)習(xí)備考應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況量身制定計(jì)劃,很多的在職人員工作一段時(shí)間后都想要繼續(xù)進(jìn)行深造。其中在職讀研就是比較好的選擇,既可以工作又可以學(xué)習(xí)。對(duì)于第一次參加在職讀研的考生來(lái)說(shuō),計(jì)劃的制定是比較難把握的一點(diǎn),所以考生要做好合理的安排,制定出飛躍性的計(jì)劃。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,決定了每個(gè)人的在職研究生復(fù)習(xí)計(jì)劃也不能相同,雖然計(jì)劃的大體框架是有相似點(diǎn)的,但具體到點(diǎn)的話,就有很多細(xì)節(jié)上的不同點(diǎn)了。建議考生,復(fù)習(xí)初期一定要制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,而且只有適合自己的計(jì)劃才能讓自己更加有效率地進(jìn)行接下來(lái)的復(fù)習(xí)。比如,有的同學(xué)比較容易分心,或者因?yàn)閭(gè)人習(xí)慣不同,有的同學(xué)喜歡在上午學(xué)習(xí)記憶性質(zhì)的課程,下午學(xué)習(xí)理科,這些都可以算作個(gè)人習(xí)慣,所以大家在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)一定不要采納別人的計(jì)劃,要走自己的路。
雖然具體計(jì)劃因人而異,但大體框架還是有共通點(diǎn)的,對(duì)于每位在職研究生考生來(lái)說(shuō),大家的計(jì)劃需要包括的項(xiàng)目首先要有作息時(shí)間,規(guī)律的作息對(duì)于復(fù)習(xí)的作用是不容小覷的,它不僅能夠保證你有充足的時(shí)間和精力來(lái)面對(duì)復(fù)習(xí),還能保證你能以良好的精神狀況面對(duì)即將面臨的各種精神壓力。在職研究生復(fù)習(xí)過(guò)程中很容易產(chǎn)生壓力,如果沒(méi)有良好的精神狀況,就很容易被壓力擊垮,但充足的精力就可以讓你隨時(shí)都以樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn),克服負(fù)面情緒。所以,規(guī)律的作息一定要在計(jì)劃之內(nèi)。計(jì)劃的另外一個(gè)重頭戲就是學(xué)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)已經(jīng)在前文中有所表述。計(jì)劃的大體框架要根據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容來(lái)劃分,這樣才能做到計(jì)劃的合理性。
要判定你的在職研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃是否科學(xué),就要看你的初期復(fù)習(xí)計(jì)劃有沒(méi)有一個(gè)循序漸進(jìn)的體現(xiàn)。建議考生,復(fù)習(xí)初期,大家的復(fù)習(xí)計(jì)劃最好有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,大家不要指望一口吃成胖子,復(fù)習(xí)要一步步來(lái),狀態(tài)也要通過(guò)一個(gè)過(guò)渡期調(diào)節(jié),所以在你的計(jì)劃中,過(guò)渡期就顯得尤為重要了。需要注意的是,大家的過(guò)渡期要有一個(gè)時(shí)間段,一般是一到兩周的時(shí)間,大家通過(guò)過(guò)渡期讓自己的復(fù)習(xí)漸入佳境,才是一份科學(xué)的計(jì)劃應(yīng)該達(dá)到的目的。
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