在職研究生英語(yǔ)詞匯的記憶是英語(yǔ)復(fù)習(xí)中的關(guān)鍵點(diǎn)。對(duì)于報(bào)考2013年在職研究生的在職人員來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)時(shí)間有限，如何在有效的時(shí)間內(nèi)盡量充分記憶單詞?下面為您介紹在職研究生英語(yǔ)詞匯記憶十大技巧：

　　一、時(shí)機(jī)

　　在職研究生詞匯記憶要講時(shí)機(jī)。要選擇心情平靜、愉快，腦子里無(wú)雜念這種最佳時(shí)機(jī)來(lái)記。如早上起床后，晚上臨睡前，節(jié)假日等。其他時(shí)間要記也要本著心情能靜下來(lái)為原則�；蛘呖梢赃x擇一下一些學(xué)習(xí)軟件來(lái)幫助自己記憶。

　　二、信心

　　信心是提高在職研究生英語(yǔ)詞匯記憶力的保證。特別是對(duì)于那些讀起來(lái)拗口及很長(zhǎng)的單詞，更要排除畏難情緒。

　　三、方法

　　在職研究生英語(yǔ)詞匯記憶方法很多，諸如：歸類記憶法、圖物記憶法、篩選記憶法、分析記憶法、比較記憶法、循環(huán)記憶法、解剖記憶法、規(guī)律記憶法、歌訣記憶法、表格記憶法、提綱記憶法、趣味記憶法、卡片記憶法、濃縮記憶法等等。一定要找到適合自己的一兩種記憶方法，不能見(jiàn)異思遷。

　　四、目的

　　有目的地記住在職研究生英語(yǔ)詞匯，遠(yuǎn)比無(wú)具體目的所記住的單詞遺忘率低。如與老外探討某個(gè)問(wèn)題時(shí)，有幾個(gè)關(guān)鍵詞一定得記住。

　　五、觀察

　　記生詞時(shí)不要上來(lái)就盲目地拼記。最好先用幾分鐘時(shí)間仔細(xì)觀察該詞的結(jié)構(gòu)，找出其特點(diǎn)。這樣做表面上看似乎浪費(fèi)時(shí)間，但實(shí)際上對(duì)記單詞大有幫助。

　　六、反復(fù)

　　反復(fù)是記憶之母，任何先進(jìn)科學(xué)的單詞記憶法都必須以多次反復(fù)記憶為基礎(chǔ)。所以在職研究生英語(yǔ)詞匯記憶需要反復(fù)記憶，才能有成效。

　　七、刺激

　　顯然，腦細(xì)胞敏銳時(shí)比遲鈍時(shí)記憶單詞的效果要好很多。刺激的方法很多，凡能使你高興激動(dòng)的事都能有效地刺激大腦，以便更好的刺激大腦記憶在職研究生英語(yǔ)詞匯。

　　八、形象

　　教學(xué)法上有直觀教學(xué)法，即形象地再現(xiàn)動(dòng)作、物體本身，此法完全可以引入單詞記憶法。形象的記憶在職研究生英語(yǔ)詞匯，遠(yuǎn)比枯燥的記憶在職研究生英語(yǔ)詞匯來(lái)的有趣并有效。

　　九、聯(lián)想

　　聯(lián)想有助于單詞記憶，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。對(duì)于圖形比較敏感的在職人士，可以利用圖形聯(lián)想法，空間設(shè)想法來(lái)記憶在職研究生英語(yǔ)詞匯。

　　十、時(shí)間

　　腦子是很容易疲勞的，記憶的時(shí)間在職研究生最好控制在一個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。少時(shí)間多時(shí)段的記憶在職研究生英語(yǔ)往往比一次性大量記憶在職研究生英語(yǔ)，效果要好的多。