2013年5月26日同等學(xué)力申碩考試開考,下面在職研究生招生信息網(wǎng)從歷年真題入手,幫助大家總結(jié)和歸納同等學(xué)力經(jīng)濟(jì)學(xué)考試的題型及分值分配,從歷年真題來分析出題范圍及考察要點(diǎn),便于在最后的沖刺階段進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)。
首先我們來看一下同等學(xué)力經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合中都考什么題型,滿分100分的試卷都是怎樣進(jìn)行分配的。
題型及分?jǐn)?shù)比重:
單項(xiàng)選擇題:2×8=16分(直接選擇法和排除法共用)
名詞解釋:3×4=12分(簡(jiǎn)單準(zhǔn)確)
簡(jiǎn)述題:8×4=32分(多答是什么,少答為什么)
論述與計(jì)算:20×2=40分(答出要點(diǎn),用對(duì)符號(hào))
總計(jì):100分。
5門課程的題型分布:
計(jì)算題:微觀VS宏觀
論述題:社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論VS貨幣銀行學(xué)
簡(jiǎn)答題:財(cái)政學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀、宏觀、貨銀、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論
名詞解釋:各科
選擇題:各科
以下特別針對(duì)歷年經(jīng)濟(jì)學(xué)的考試從1999-2009年真題,以宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)為例分值分布及考點(diǎn)做了總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助,另外請(qǐng)大家在復(fù)習(xí)時(shí),將2011年、2010年的真題按照此方式加入到考試分析當(dāng)中,便于大家掌握最新的考試熱點(diǎn)。
不難從考察的章節(jié)中判斷,經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)中主要考察的重點(diǎn)還是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、成本、生產(chǎn)要素和效用論、市場(chǎng)失靈等著幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)上,主要是以簡(jiǎn)單和論述及計(jì)算的大題出現(xiàn)的。
那么我們?cè)趹?yīng)對(duì)今年的考試中,宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)需要注意哪些知識(shí)點(diǎn)呢?下面我們來看:
賰桛競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng):特征、完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的短期均衡條件、供給曲線的推導(dǎo)。
一般均衡:經(jīng)濟(jì)效率、帕累托最優(yōu)的定義及其相關(guān)概念、符合帕累托最優(yōu)狀態(tài)的條件。
生產(chǎn)要素市場(chǎng):生產(chǎn)要素的最優(yōu)使用原則與供給原則。
效用論:基數(shù)效用論下的需求曲線推導(dǎo)、序數(shù)效用論下的需求曲線推導(dǎo)、消費(fèi)者剩余。(歷年熱門考點(diǎn))
鯰求分析:需求與供給的特征、彈性的定義與計(jì)算、中點(diǎn)公式。
下面我們來看一下經(jīng)濟(jì)學(xué)中其他部分的考試涵蓋哪些重要考點(diǎn):
財(cái)政學(xué):稅收制度、稅收原理、財(cái)政政策、財(cái)政支出、財(cái)政職能、投資與社保支出、預(yù)算管理體制
貨幣銀行學(xué):貨幣供求、貨幣政策、國(guó)際貨幣體系、利率理論、匯率利率、金融市場(chǎng)
針對(duì)社會(huì)主義理論和國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)大家進(jìn)行次重復(fù)習(xí)即可。上面總結(jié)和陳述的這些知識(shí)點(diǎn)都是在歷年真題中的高頻考點(diǎn),那么同等學(xué)力經(jīng)濟(jì)學(xué)考生在復(fù)習(xí)時(shí)就應(yīng)要特別重視。知識(shí)點(diǎn)相關(guān)章節(jié)一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)。
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