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在職研究生報(bào)考指南:東北師范大學(xué)介紹

來源:東北師范大學(xué) 時(shí)間:2013-05-31 13:14:39

在職研究生報(bào)考條件測(cè)評(píng)

  著名的高等學(xué)府東北師范大學(xué)是教育部直屬高校,國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。學(xué)校坐落在美麗的北國春城長春市。本部校區(qū)地處人民大街中段,凈月校區(qū)設(shè)在風(fēng)景如畫的凈月潭旅游開發(fā)區(qū)。學(xué)校占地面積167萬平方米,其中本部校區(qū)占地73萬平方米,凈月校區(qū)占地94萬平方米。

  東北師范大學(xué)在職研究生報(bào)名網(wǎng)站http://www.juyunsm.cn/zzy/dongbeishida/

  學(xué)校原名東北大學(xué),建校于1946年,是中國共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué),1949年定址于長春。1950年,根據(jù)國家教育事業(yè)發(fā)展的需要,易名為東北師范大學(xué)。東北行政委員會(huì)副主席,張學(xué)良將軍的胞弟張學(xué)思為學(xué)校首任校長,著名教育家張如心、成仿吾、丁浩川等先后擔(dān)任學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。現(xiàn)任黨委書記盛連喜教授、校長劉益春教授。

  學(xué),F(xiàn)有各類全日制在校學(xué)生24887人,其中,本科生14459人,博士、碩士研究生9797人,外國留學(xué)生631人。

  學(xué)校2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立研究生院,學(xué)科綜合實(shí)力顯著提升,F(xiàn)有23個(gè)學(xué)院(部),59個(gè)本科專業(yè),151個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、111個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、34個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,22個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,16個(gè)博士后科研流動(dòng)站;1個(gè)教育博士專業(yè)學(xué)位點(diǎn),17個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn);5個(gè)二級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科,8個(gè)“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目,21個(gè)“十二五”吉林省一級(jí)學(xué)科優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科;歷史、中文、生物等3個(gè)學(xué)科是國家文科、理科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。我校學(xué)科點(diǎn)覆蓋了除軍事學(xué)和醫(yī)學(xué)以外的11個(gè)學(xué)科門類,形成了綜合性學(xué)科格局。

  藥物基因和蛋白篩選國家工程實(shí)驗(yàn)室是國家級(jí)實(shí)驗(yàn)室。植被生態(tài)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多酸科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、分子表觀遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)室、紫外光發(fā)射材料與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室(在建)是教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,吉林省生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與生態(tài)系統(tǒng)管理實(shí)驗(yàn)室是省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地,動(dòng)力電池實(shí)驗(yàn)室是國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校還設(shè)有教育部農(nóng)業(yè)與醫(yī)藥基因工程研究中心、教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心(在建)、環(huán)境保護(hù)部國家環(huán)境保護(hù)濕地生態(tài)與植被恢復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、植物基因科學(xué)高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地、微納光電材料科學(xué)與技術(shù)高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地以及國家國際科技合作基地——“人類干細(xì)胞庫國際聯(lián)合研究中心”。農(nóng)村教育研究所和世界文明史研究中心是教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。

  國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心、全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育東北師范大學(xué)研究中心、全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心、中國赴日本國留學(xué)生預(yù)備學(xué)校、教育部東北教育管理干部培訓(xùn)中心、教育部東北高師師資培訓(xùn)中心等全國性培訓(xùn)研究機(jī)構(gòu)設(shè)在我校。學(xué)校還設(shè)有遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院,附屬中學(xué)、附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、附屬小學(xué)、附屬幼兒學(xué)園和以出版教育類書籍而飲譽(yù)海內(nèi)的高校出版社等。

  東北師范大學(xué)擁有一批國內(nèi)外著名的專家學(xué)者。在全校1516名專任教師中有教授438人,副教授516人,現(xiàn)有本校在崗博士生導(dǎo)師276人。有享譽(yù)海內(nèi)外的第三世界科學(xué)院院士和歷屆國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員17人,長江學(xué)者特聘教授6人,長江學(xué)者講座教授3人,國家杰出青年基金獲得者4人,國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人,中國科學(xué)院“百人計(jì)劃”入選者3人,教育部跨世紀(jì)(新世紀(jì))優(yōu)秀人才計(jì)劃入選者46人,國家級(jí)教學(xué)名師4人。

  近年來,學(xué)校在“尊重的教育”理念指引下,以教育教學(xué)為立校之本,根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位,積極探索人才培養(yǎng)模式改革。2003年,按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)、精專業(yè)、多出路”的人才培養(yǎng)思路,大力進(jìn)行教育教學(xué)改革,開始了新一輪本科教學(xué)改革工程。2005年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,獲得優(yōu)秀成績。2007年,學(xué)校全面貫徹落實(shí)國家?guī)煼渡赓M(fèi)教育政策,實(shí)施本碩一體的“3+0.5+0.5+2”的人才培養(yǎng)模式,啟動(dòng)了“教育家培養(yǎng)工程”。2008年在教育部、財(cái)政部“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目”的支持下,學(xué)校開始“教師教育創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目”建設(shè),把“教育家的搖籃”作為更高目標(biāo)的追求。為提高教師教育質(zhì)量,深化教師教育模式改革,學(xué)校在國內(nèi)率先提出并踐行了“師范大學(xué)—地方政府—中小學(xué)校合作” (“U-G-S”)的教師教育模式,構(gòu)建了理論與實(shí)踐高度融合的教師教育人才培養(yǎng)模式。同時(shí),學(xué)校與英國、美國、日本、澳大利亞、韓國等多所大學(xué)合作,通過“3+1”或“2+2”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)我國某些短缺專業(yè)的人才。截至2012年,我校有7篇博士學(xué)位論文被評(píng)為全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文,15篇博士學(xué)位論文獲得全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎(jiǎng)。

  東北師范大學(xué)畢業(yè)生以專業(yè)思想鞏固、基礎(chǔ)知識(shí)寬厚、教育素質(zhì)高、基礎(chǔ)理論和專業(yè)基本功扎實(shí)受到社會(huì)廣泛歡迎和好評(píng),在基礎(chǔ)教育界享有較高聲譽(yù),畢業(yè)生供不應(yīng)求。每年有近40%的畢業(yè)生考取北京大學(xué)、清華大學(xué)等國內(nèi)著名高校研究生和本校研究生,許多畢業(yè)生到北京、上海、廣州、深圳等沿海城市就業(yè),還有一批學(xué)子出國深造。2004年,學(xué)校被國務(wù)院授予“全國就業(yè)先進(jìn)工作單位”,是全國獲此殊榮的四所高校之一。2009年9月,學(xué)校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心被人力資源和社會(huì)保障部、教育部授予“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)。2010年,學(xué)校榮獲“2010年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”榮譽(yù)稱號(hào)。2012年再次被國務(wù)院授予“全國就業(yè)先進(jìn)工作單位”稱號(hào),是至今兩次獲國務(wù)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作表彰的兩所高校之一。

  學(xué)校以科學(xué)研究為強(qiáng)校之本,不斷推動(dòng)科學(xué)研究向高水平、有特色方向發(fā)展。2006年至2012年底,學(xué)校共承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目2600余項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)總額5.65億元。其中人文社科領(lǐng)域承擔(dān)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程項(xiàng)目、國家社科基金重大項(xiàng)目、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目、新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、國家清史纂修工程項(xiàng)目及部委重大委托項(xiàng)目82項(xiàng),自然科學(xué)領(lǐng)域承擔(dān)國家“863”和“973”計(jì)劃項(xiàng)目、教育部和科技部重大項(xiàng)目110項(xiàng)。2006年以來,CSSCI論文5000余篇,SCI論文數(shù)3100余篇,2009年SCI論文被引用次數(shù)在全國高校排名第20位。2001年以來,人文社科獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)735項(xiàng),其中全國高校人文社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)32項(xiàng),全國教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)12項(xiàng);自然科學(xué)獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)共79項(xiàng),其中國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)(合作3項(xiàng)),部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng)(合作1項(xiàng)),省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)57項(xiàng)(合作18項(xiàng))。

  半個(gè)多世紀(jì)以來,學(xué)校形成了以生命科學(xué)、生態(tài)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)等為代表的、在我國學(xué)術(shù)界有較高地位的優(yōu)長學(xué)科。細(xì)胞遺傳學(xué)、思想政治教育重大問題、草地生態(tài)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、多酸化學(xué)、功能材料學(xué)、環(huán)境科學(xué)、世界上古、中古史專業(yè)已處于國內(nèi)領(lǐng)先、國際上有影響的地位。世界文明比較、基礎(chǔ)教育重大問題、草地生態(tài)、細(xì)胞遺傳等優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的研究都有可喜的進(jìn)展,并逐漸形成了信息化東北、材料科學(xué)等新的研究領(lǐng)域。

  東北師范大學(xué)素有“花園式”學(xué)校的美譽(yù)。夏日的校園,綠草如茵,楊柳依依;冬日的校園,瑞雪飄飛,銀妝素裹。近年來,學(xué)校不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),新建了一批教學(xué)科研和學(xué)習(xí)生活設(shè)施,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了舒適環(huán)境和良好條件。學(xué)校建成應(yīng)用豐富的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),是首批接入中國教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的高校之一。目前已經(jīng)擁有中國教育科研網(wǎng)、中國聯(lián)通、中國電信三線出口,總帶寬達(dá)2.7G,已接入校園網(wǎng)的教學(xué)樓有48座,學(xué)生公寓樓24座,計(jì)算機(jī)2.5萬余臺(tái)。2010年我校啟動(dòng)數(shù)字化校園及校園卡項(xiàng)目建設(shè),建設(shè)內(nèi)容將依托校園網(wǎng)絡(luò)和公共數(shù)據(jù)平臺(tái)兩大基礎(chǔ),建設(shè)統(tǒng)一的認(rèn)證、門戶、運(yùn)維三大平臺(tái),建立標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)、資源、應(yīng)用、安全五大體系,規(guī)劃教育教學(xué)、數(shù)字化學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究、辦公自動(dòng)化、決策支持、知識(shí)管理、網(wǎng)絡(luò)文化、IT服務(wù)、智能卡等九大應(yīng)用領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)資源整合、業(yè)務(wù)聚合、服務(wù)融合的信息化平臺(tái)。校園卡的建設(shè)整合了圖書館門禁、圖書借閱、電子閱覽室上機(jī)、浴池水控、校園消費(fèi)、綜合體育館、體能測(cè)試等校內(nèi)原有卡類應(yīng)用7項(xiàng),并新增門禁、考勤等多項(xiàng)應(yīng)用領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)了“一卡通用,一卡多用”的目標(biāo)。學(xué)校建有兩座圖書館,總建筑面積3.83萬平方米,紙質(zhì)藏書量約343萬冊(cè),閱覽座位5045個(gè);有較完善的數(shù)字圖書館平臺(tái),館藏各類電子資源45.6T,擁有各種數(shù)據(jù)庫107個(gè),其中自建數(shù)據(jù)庫20個(gè);有近900臺(tái)計(jì)算機(jī)供學(xué)生檢索和瀏覽網(wǎng)上文獻(xiàn),是國內(nèi)高校圖書館中藏書豐富、現(xiàn)代化程度較高的大型圖書館之一。學(xué)校建有自然博物館,總建筑面積1.67萬平方米,收藏自然標(biāo)本3萬多號(hào),近7萬件,是面向社會(huì)開放,集科普教育、收藏研究、文化交流、智性休閑于一體的綜合性自然博物館,1999年被中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)認(rèn)定為“全國科普教育基地”,2000年被長春市教育委員會(huì)認(rèn)定為“長春市中小學(xué)生科技活動(dòng)基地”,2007年被吉林省科技廳認(rèn)定為吉林省科普基地,同年被共青團(tuán)吉林省委、吉林省教育廳等7家單位共同認(rèn)定為“吉林省青少年新聞小記者培訓(xùn)基地”,2008年被國家文物局評(píng)定為國家一級(jí)博物館,2010年被國家環(huán)保部評(píng)為“國家環(huán)?破栈”。學(xué)校還建有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、旱冰場(chǎng)、游泳場(chǎng)和國內(nèi)高校一流的塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室內(nèi)田徑館等。東北師范大學(xué)綜合體育館,總建筑面積2.55萬平方米,主體建筑由1個(gè)能容納近6000觀眾的綜合比賽館和9個(gè)訓(xùn)練館組成,是國內(nèi)高校中功能最全、設(shè)施最先進(jìn)的綜合性體育館之一。

  東北師范大學(xué)學(xué)生課余活動(dòng)豐富多彩,經(jīng)過多年培育,形成了精品化、系列化、學(xué)院專業(yè)特色化的校院兩級(jí)校園文化格局,其中“雙百論壇”學(xué)術(shù)報(bào)告、“挑戰(zhàn)杯”科技競賽、“文明修身”道德發(fā)展、“炫亮東師”原創(chuàng)藝術(shù)、“激情年華”精品展示、“學(xué)士杯、精英杯”足球、籃球競賽、學(xué)院專業(yè)素質(zhì)競賽等校園文化活動(dòng),使大學(xué)生在參與的過程中,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,為大學(xué)生提高綜合素質(zhì),不斷全面發(fā)展提供了廣闊平臺(tái)。2007年1月,學(xué)校成功承辦了第六屆亞冬會(huì)開幕式文藝演出,這是國內(nèi)首次由一所大學(xué)承辦國際性體育賽事開幕式的文藝演出。2012年,學(xué)校曾獲全國第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類甲組二等獎(jiǎng)。東北師范大學(xué)學(xué)子在第九屆、第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中先后喜獲理科類和文科類特等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了吉林省在這一獎(jiǎng)項(xiàng)上“零”的突破,在第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中捧得“優(yōu)勝杯”;在被譽(yù)為“中國青少年科技類最高獎(jiǎng)”的“中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”評(píng)選中,東北師范大學(xué)學(xué)子連續(xù)四屆榜上有名;東北師范大學(xué)青年志愿服務(wù)活動(dòng)也具有全國性影響,紅燭志愿者協(xié)會(huì)先后被評(píng)為中國十大杰出青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體、中國青年志愿服務(wù)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)集體”、“全國扶殘助殘先進(jìn)集體”,并曾3次榮獲“全國百個(gè)優(yōu)秀志愿服務(wù)集體”稱號(hào)。

  學(xué)校注重開展廣泛的國際合作與交流,已經(jīng)先后與美國、加拿大、日本、英國、韓國、澳大利亞、俄羅斯等30多個(gè)國家和地區(qū)的227所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系,開展了一系列重要的交流合作項(xiàng)目。2000年以來學(xué)校聘請(qǐng)了長期外籍專家學(xué)者672人來校授課,先后聘請(qǐng)了以諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧教授為代表的272名外籍專家學(xué)者為名譽(yù)教授、客座教授。2012年派出233名教師出國訪學(xué)、進(jìn)修,開展國際學(xué)術(shù)交流。近年來,舉辦了80多個(gè)國際性和區(qū)域性學(xué)術(shù)會(huì)議,開展了多項(xiàng)重大合作研究,促進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,擴(kuò)大了學(xué)校的影響和國際知名度。學(xué)校分別在韓國東亞大學(xué)、西班牙巴倫西亞大學(xué)、美國阿拉斯加大學(xué)安克雷奇分校、加拿大圣力嘉學(xué)院建立了孔子學(xué)院,在蒙古國立教育大學(xué)建立了孔子課堂。為進(jìn)一步推廣中國語言文化,國家漢辦和國務(wù)院僑辦分別在我校設(shè)立了“國際漢語教師培訓(xùn)基地”和“華文教育基地”。

  建校60多年來,已有20萬余名畢業(yè)生從學(xué)校走向四面八方,成為國家現(xiàn)代化建設(shè)的各類人才。

  邁進(jìn)新的世紀(jì),東北師范大學(xué)正按照“充分彰顯辦學(xué)特色,走強(qiáng)校之路、走開放之路、走和諧之路”的發(fā)展思路,積極踐行“尊重的教育”理念,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,發(fā)展辦學(xué)特色,提升教育質(zhì)量,努力把學(xué)校建設(shè)成為世界一流師范大學(xué)。

  注:以上資料2013年4月10日更新。

結(jié)束

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    2026年口腔醫(yī)學(xué)在職研究生報(bào)考條件與門檻:網(wǎng)絡(luò)班全國招生

    口腔醫(yī)學(xué)在職研究生報(bào)考條件與門檻主要包括學(xué)歷要求、專業(yè)背景、工作經(jīng)驗(yàn)等方面。大多數(shù)院校要求本科及以上學(xué)歷,部分院校接受大專學(xué)歷,專業(yè)背景以口腔醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)為主,...

    770評(píng)論2025-11-25 09:28:47
    統(tǒng)計(jì)學(xué)在職研究生可以遠(yuǎn)程授課嗎?入學(xué)需要考試嗎?
    統(tǒng)計(jì)學(xué)在職研究生可以遠(yuǎn)程授課嗎?入學(xué)需要考試嗎?

    統(tǒng)計(jì)學(xué)在職研究生可以遠(yuǎn)程授課,大多數(shù)院校采用網(wǎng)絡(luò)班教學(xué)模式。入學(xué)是否需要考試取決于招生方式,同等學(xué)力申碩項(xiàng)目免試入學(xué),不需要參加全國統(tǒng)考;而專業(yè)碩士則需要參加考...

    750評(píng)論2025-11-25 09:27:59
    2026年貴州在職研究生有可以考醫(yī)學(xué)的學(xué)校嗎?當(dāng)然有!網(wǎng)絡(luò)班+遵義報(bào)道
    2026年貴州在職研究生有可以考醫(yī)學(xué)的學(xué)校嗎?當(dāng)然有!網(wǎng)絡(luò)班+遵義報(bào)道

    貴州在職研究生有可以考醫(yī)學(xué)的學(xué)校,主要是遵義醫(yī)科大學(xué)。該校開設(shè)藥學(xué)、公共衛(wèi)生、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等多個(gè)醫(yī)學(xué)類專業(yè),采用同等學(xué)力申碩方式招生,學(xué)制2年,...

    680評(píng)論2025-11-25 09:22:16

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