2013年GCT考試報(bào)名是6月20日—7月10日，相信不少考生已經(jīng)開始備戰(zhàn)了，在職研究生GCT聯(lián)考備考是緊張的，如何在有限的備考時(shí)間內(nèi)取得最大化的效果呢?有什么好的可操作的方法呢?在職研究生報(bào)名信息網(wǎng)總結(jié)了如下，供大家參考：

　　高效復(fù)習(xí)出效果

　　相對(duì)統(tǒng)招研究生，在職研究生復(fù)習(xí)時(shí)間是相對(duì)少的，工作占去了的大部分時(shí)間，時(shí)間相對(duì)匱乏，那么怎樣能在短時(shí)間內(nèi)，獲得最大的效率呢?方法的重要性就派上用場了，首先要有明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在什么時(shí)間，應(yīng)該復(fù)習(xí)哪一科，復(fù)習(xí)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要做到心中有數(shù)，雜亂無章的隨意拿起一本書，不想看就不看了是最不可取的復(fù)習(xí)方式，不僅知識(shí)學(xué)不到，也浪費(fèi)了大把的時(shí)間。

　　強(qiáng)化記憶出成績

　　在職研究生英語和專業(yè)課，是需要記憶的科目 ，這時(shí)候記憶的快慢就尤為重要了，我們每個(gè)人的記憶能力肯定會(huì)有差異，但是不能因?yàn)樽约旱挠洃浟Σ罹褪裁炊疾蝗�學(xué)，這樣只能是惡心循環(huán)，什么都記不住，那么對(duì)于記憶力不好的同學(xué)，該怎么提升自己的記憶力呢，怎么能有一個(gè)好的效果呢，要抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)例如背誦單詞，不是簡單的背誦詞義和用法，要學(xué)會(huì)在文章中領(lǐng)會(huì)它的釋義和用法，這樣才能準(zhǔn)確把握，記得更牢。對(duì)于復(fù)習(xí)材料的背誦，首先領(lǐng)會(huì)文章的主旨，理清文章脈絡(luò)，這樣即使個(gè)別詞匯落下，不會(huì)影響文章整體意境。

　　學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納

　　歸納總結(jié)非常重要，是對(duì)自己復(fù)習(xí)效果的一種檢測，也是記憶的一種模式，分類總結(jié)強(qiáng)化記憶，讓自己有更清晰的復(fù)習(xí)目標(biāo)，比如，對(duì)于復(fù)習(xí)中常見的知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)題型，要總結(jié)歸納到一起，進(jìn)行強(qiáng)化，防止出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，多見識(shí)一些題型，開闊視野，高度把握出題人的思路，以便于在考場應(yīng)對(duì)自如。