不同的人基礎(chǔ)不同，對(duì)GCT考試所涉及的語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、邏輯掌握的水平也各有差別，合理安排復(fù)習(xí)，打好第一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，成為整個(gè)復(fù)習(xí)的重中之重。

    我認(rèn)為，這個(gè)階段復(fù)習(xí)合理安排復(fù)習(xí)順序非常重要。以邏輯、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文這樣的順序安排更顯合理。

    一般情況下，多數(shù)朋友在大學(xué)的時(shí)候并沒(méi)有進(jìn)行過(guò)邏輯課程的學(xué)習(xí)，也缺乏專業(yè)的邏輯訓(xùn)練，對(duì)加試的邏輯科目感到很新鮮，也很生疏。邏輯考察的是能力，而對(duì)于撲面而來(lái)的眾多邏輯概念，短時(shí)間內(nèi)有相當(dāng)?shù)呐笥迅杏X(jué)找不到北。還有一些朋友，自身邏輯水平不錯(cuò)，經(jīng)常會(huì)鬧出這樣的笑話，在沒(méi)有復(fù)習(xí)的情況下做模擬題可能能達(dá)到80多分，復(fù)習(xí)完再做的時(shí)候卻只能到60多分了……因此，先聽(tīng)課件，然后對(duì)照教材復(fù)習(xí)，做教材后面的習(xí)題，以求融會(huì)貫通將是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

    對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)尚可的朋友可以將英語(yǔ)放在第二部分，主要任務(wù)還是恢復(fù)多年的記憶，讓曾經(jīng)的感覺(jué)恢復(fù)出來(lái)。英語(yǔ)復(fù)習(xí)相對(duì)簡(jiǎn)單：?jiǎn)卧~是基礎(chǔ)，下一本大綱的詞匯，對(duì)照看看，每天對(duì)付一點(diǎn)，在電腦上看，還可以把已經(jīng)掌握的詞匯刪除，只保留不太熟悉的，這樣逐漸減少。要求嘛，自然也不是掌握到靈活運(yùn)用那樣的境界，混個(gè)臉熟即可。我當(dāng)時(shí)參考了一本《考研英語(yǔ)20天突破7500詞》，那本書很好，并不枯燥，并且有大量的例句和詞根記憶技巧，每天沒(méi)事了就翻翻，一樣的混個(gè)臉熟，這對(duì)成績(jī)的提高還是非常有好處的。

    英語(yǔ)復(fù)習(xí)我主要的精力還是放在了閱讀上面：得閱讀者得天下！我本人語(yǔ)感比較好，對(duì)話部分可以獲得比較高的成功率，閱讀可以能快速提高解題的感覺(jué)，再融合一些解題技巧，對(duì)恢復(fù)解題的感覺(jué)很有幫助，同時(shí)還可以訓(xùn)練解題的速度。

    數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)老大難的問(wèn)題，畢竟歲月不饒人啊，運(yùn)算能力已經(jīng)不行了，放在倒數(shù)第二上，還可以多花些時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)和掌握過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)。

    為什么語(yǔ)文放在了最后？這是有一定講究的，實(shí)際上，我在06年僅僅聽(tīng)過(guò)一些課件，基本上沒(méi)有復(fù)習(xí)語(yǔ)文。但我的感覺(jué)是，聽(tīng)完課件后對(duì)語(yǔ)文的感覺(jué)在短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)非常大的提高，語(yǔ)感甚好，做了一下03年的真題，35分鐘得了90分，其他部分模擬題目也在80分上下。遺憾的是，為了彌補(bǔ)數(shù)學(xué)的不足，最后實(shí)在是沒(méi)有精力復(fù)習(xí)了�，F(xiàn)在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的朋友，如果認(rèn)為語(yǔ)文不好下手，不妨仔細(xì)想一下，用怎樣的策略對(duì)提高成績(jī)有好處。

    第一階段的復(fù)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是課件+教材，習(xí)題沒(méi)必要過(guò)多，更沒(méi)必要做太多的習(xí)題，掌握知識(shí)是最重要的，這一階段應(yīng)當(dāng)定位在“準(zhǔn)確”上面，而不必刻意追求速度，因?yàn)榧幢闶悄闼俣仍倏�，沒(méi)有準(zhǔn)確率做保障，結(jié)果未必理想。如果考試覺(jué)得沒(méi)有把握，在職研究生招生信息網(wǎng)建議考生可以報(bào)考輔導(dǎo)班，在老師的引導(dǎo)下更好的復(fù)習(xí)。在職研究生招生信息網(wǎng)為廣大考試推薦 環(huán)球卓越、學(xué)苑教育 兩所知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，考生有任何疑問(wèn)可咨詢老師為您解答疑惑，咨詢電話：010-51264100 張老師。