GCT考試中考生要提高"辨析并修改病句"的能力，除了按照《考試說明》的要求，對(duì)語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯六種語(yǔ)病歸類復(fù)習(xí)訓(xùn)練外，還要了解一些診斷語(yǔ)病的切入點(diǎn)，以便快速準(zhǔn)確地找出語(yǔ)病的癥結(jié)，做出正確的選擇或修改。在職研究生招生信息網(wǎng)結(jié)合實(shí)例來為大家介紹八種診斷語(yǔ)病的切入點(diǎn)：

　　二、數(shù)量短語(yǔ)

　　數(shù)量短語(yǔ)的誤用，主要表現(xiàn)在數(shù)量增減表示不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、前后矛盾、搭配不當(dāng)?shù)取?/p>

　　例5.上海公共汽車票價(jià)很低，與曼谷普通公共汽車票價(jià)相比，便宜三倍。

　　表示數(shù)目減少(縮短、降低、便宜)時(shí)不能用倍數(shù)，例5可改為"便宜四分之三"或"只有曼谷普通公共汽車票價(jià)的四分之一"。

　　例6.局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。

　　數(shù)量短語(yǔ)的位置不當(dāng)，會(huì)造成句子的岐義，可以理解為"一個(gè)學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)"也可以理解為"幾所學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)"，應(yīng)將"幾個(gè)"放在"領(lǐng)導(dǎo)"一詞的前面。

　　例7.據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省個(gè)人捐資辦學(xué)萬元以上的將近400余人。

　　"將近400"是"將要接近400"，說明還沒有達(dá)到400，而"400余"是"400還要多"，顯然前后矛盾。

　　例8.據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉。

　　與"朵"相配的是"花"，而不是"粉"，因此去掉"粉"即可，也可以在"花"與"粉"之間加上"的"，即為"50萬朵花的粉"。