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工程碩士GCT考試語言表達練習(xí)題

來源:中大網(wǎng)校 時間:2015-04-20 10:33:16

在職研究生報考條件測評

 

  工程碩士GCT考試取的好成績離不開練習(xí)題,只有多進行練習(xí)題練習(xí),才能掌握考試類型,考試難易度;下面小編為大家整理了部分練習(xí),希望能對大家有所幫助。

       1.下列關(guān)于稱謂禮貌用語的用法,解釋不正確的一項是

  A.對他人稱呼自己已故的父母,可用“先父”、“先母”。

  B.在別人面前稱呼自己的弟弟、妹妹,可用“舍弟”、“舍妹”。

  C.稱呼談話對方的子女或收信人的子女,可用“令郎”、“令愛”。

  D.與人交談或?qū)懶欧Q呼對方父母,可尊稱“家父”、“家母”。

  2.下列關(guān)于“消費者物價指數(shù)(CPI)”的說法,不正確的一項是

  A.該指標(biāo)上升意味著居民生活成本下降

  B.通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)

  C.該指標(biāo)較大時可能出現(xiàn)經(jīng)濟運行不穩(wěn)定

  D.反映與居民生活有關(guān)的商品價格及勞務(wù)價格的統(tǒng)計物價變動指標(biāo)

  3.我國已取消入學(xué)、就業(yè)、國家公務(wù)員招考等體檢中的乙肝檢測項。乙型病毒性肝炎(簡稱“乙肝”)是由乙肝病毒(HBV)引起的一種世界性疾病,科學(xué)已經(jīng)證明其主要通過________、母嬰和親密接觸進行傳播,一般的人際交往并不會傳播乙肝病毒。

  A.血液 B.消化道 C.呼吸道 D.遺傳

  4. 大氣平均臭氧含量大約是0.3ppm,而平流層的臭氧含量接近10pmm,大氣層中90%的臭氧集中在這里,所以又稱臭氧層。平流層中臭氧的存在對于地球生命物質(zhì)至關(guān)重要,因為它阻擋了高能量的紫外輻射到達地面。雖然這樣,如果大氣中平流層的臭氧被破壞,不會出現(xiàn)的結(jié)果是

  A.造成地面光化學(xué)反應(yīng)加劇,使對流層臭氧濃度增高,光化學(xué)煙霧污染加重。

  B.太陽紫外線大量到達地表,傷害生物與人類。

  C.影響到大氣層的溫度和運動,也影響了全球的熱平衡和全球的氣候變化。

  D.地面失去保溫層,全球氣候趨向嚴(yán)寒。

  5.天安門廣場上五星紅旗與旭日同升,一年中升旗時間最早的日期是

  A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至

  6.科學(xué)家們觀測到南極上空在春天到初夏期間會有臭氧耗損,臭氧層變薄的情形,俗稱臭氧空洞;而北極上空的臭氧空洞則不明顯。這是因為南極地區(qū)的冬天遠較北極地區(qū)寒冷所致。南極的最暖月約-30℃,最冷月-60℃,而北極最暖月0℃,最冷月-40℃。南極臭氧層空洞一般發(fā)生于

  A.9-12月 B.6-9月

  C.3-6月 D.12-3月

  7.據(jù)資料表明,語言表達作為管理溝通的有效手段,可分為三種類型:體態(tài)語言、口頭語言、書面語言。它們所占的比例分別為50%、43%、7%。根據(jù)這一資料,你認(rèn)為下述哪種觀點正確?

  A.這份資料有謬誤,因為文件存檔時,最常用的是書面語言

  B.體態(tài)語言太原始,大可不必重視它

  C.人與人之間的溝通,還是口頭語言好,體態(tài)語言太費解

  D.在管理溝通中,體態(tài)語言起著十分重要的作用

  8.管理界有這么一種主張:“如果你想表揚某人,最好形成文字;而如果你想批評某人,那么只需要打個電話說一下就可以完事了。”按照這種主張,不同的強化方式各應(yīng)采取何種溝通方式?

  A.正強化宜采取書面溝通方式,負強化宜采取口頭溝通方式

  B.正強化宜采取書面溝通方式,一般性的批評宜采取口頭溝通方式

  C.正強化宜采取口頭溝通方式,負強化宜采取書面溝通方式

  D.正強化宜采取口頭溝通方式,懲罰宜采取書面溝通方式

  9.控制工作中采用管理突破的目的是

  A.糾正超過計劃允許范圍的偏差

  B.解決組織在長期活動中存在的慢性問題、增強組織素質(zhì)

  C.解決直接影響組織日;顒拥“急性問題”

  D.對生產(chǎn)過程平穩(wěn)性的控制

  10.如果管理者能夠預(yù)測執(zhí)行決策將來可能會得出的幾種結(jié)果和每種結(jié)果的概率是多少,這種條件下的決策叫做

  A.確定條件下的決策 B.有風(fēng)險條件下的決策

  C.不確定條件下的決策 D.無風(fēng)險條件下的決策

  參考答案:DAACB ADBBB

        更多關(guān)于工程碩士相關(guān)問題可在線咨詢招生老師獲取更多在職研相關(guān)咨詢

結(jié)束

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