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2016年同等學(xué)力申碩考試即將來臨,考生此刻應(yīng)該盡可能找到一些真題來聯(lián)系,下面我們?yōu)榇蠹艺砹艘环,工商綜合學(xué)科考前復(fù)習(xí)題,以供大家參考。
1、下列不屬于正式組織基本要素的是:()
A、協(xié)作意愿B、群體相容 C、共同目標(biāo)D、信息溝通
2、管理的實質(zhì)是:()
A、領(lǐng)導(dǎo)B、溝通C、協(xié)調(diào)D、決策
3、組織內(nèi)部平衡是:()
A、整體與個人的平衡 B、個人與個人的平衡C、個人與環(huán)境的平衡D、組織與環(huán)境的平衡
4、巴納德認(rèn)為,作為正式組織,都包含三個基本要素,即:協(xié)作的意愿、共同的目標(biāo)和()。
A、必要的權(quán)威B、強大的權(quán)力C、信息溝通 D、足夠的誘因
5、企業(yè)組織中,一些有共同情感和共同興趣愛好的人組成的小團(tuán)體被稱作:()。
A、非正式組織 B、正式組織C、協(xié)作組織D、合作組織
6、實現(xiàn)組織動態(tài)平衡,最關(guān)鍵的是處理()的矛盾。
A、正式組織與非正式組織B、組織內(nèi)部與外部C、穩(wěn)定和變革 D、科學(xué)、理性與人性之間的矛盾
7、()制約著管理的方式和效果,對人自身的認(rèn)識或假設(shè)是管理學(xué)乃至整個社會科學(xué)的出發(fā)點和最終歸宿。
A、個體假設(shè)前提 B、正式組織C、非正式組織D、學(xué)習(xí)行為
8、構(gòu)成管理學(xué)習(xí)中個體層次的基本要素的是:( )
A、需求B、行為和學(xué)習(xí) C、理性能力D、學(xué)習(xí)過程
9、促使人意識到自己的需求和主體性,驅(qū)使人采取適當(dāng)行為的心理力量是指()。
A、正式組織B、非正式組織C、心理能量 D、行為和學(xué)習(xí)
10、兩個或兩個以上的人的有意識地加以協(xié)調(diào)的行為或力的系統(tǒng)是指()。
A、正式組織 B、非正式組織C、心理能量D、行為和學(xué)習(xí)
11、正式組織:(名詞解釋)
12、非正式組織:(名詞解釋)
13、心理能量:(名詞解釋)
14、如何理解個體的行為和學(xué)習(xí)。(2002年)
15、論述非正式組織的特征。
16、簡述個人在組織中學(xué)習(xí)的特點。
小編總結(jié):以上就是同等學(xué)力申碩工商綜合學(xué)科考前復(fù)習(xí)題,希望對大家有所幫助,如果您想做更多試題,請繼續(xù)訪問育路在職研究生網(wǎng)。
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