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心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象和心理規(guī)律的一門科學(xué)。人們對(duì)于心理學(xué)的存在和作用,已經(jīng)給予了充分的肯定和認(rèn)可,目前,心理學(xué)家和心理咨詢?nèi)藛T供不應(yīng)求。
心理學(xué)在職研究生報(bào)考條件:1、擁護(hù)《中華人民共和國憲法》遵守法律法規(guī),品行端正,身體健康,能堅(jiān)持在職學(xué)習(xí)者;2、獲得大專以上學(xué)歷者,旨在提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)者,均可報(bào)名參加進(jìn)修班學(xué)習(xí);3、申請(qǐng)碩士學(xué)位者,須獲得學(xué)士學(xué)位滿三年。
熱門心理學(xué)在職研究生招生院校推薦
中科院心理所
EMBA(工商管理心理學(xué))、大數(shù)據(jù)心理學(xué)專業(yè)、法制心理學(xué)專業(yè)、組織與員工心理促進(jìn)(EAP)專業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)—人力資源開發(fā)與管理方向、營銷管理心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)—醫(yī)學(xué)心理學(xué)與心理咨詢治療、心理治療與心理咨詢專業(yè)、醫(yī)學(xué)心理與護(hù)理保健專業(yè)、婚姻家庭與親子教育心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)、青少年心理健康教育與心理咨詢治療方向、社會(huì)心理學(xué)應(yīng)用專業(yè)、組織與員工心理促進(jìn)、管理心理學(xué)、健康心理學(xué)方向、發(fā)展與教育心理學(xué)方向、現(xiàn)代心理學(xué)理論及前沿技術(shù)
中國人民大學(xué)
社會(huì)心理學(xué)方向、教育管理心理學(xué)方向、應(yīng)用心理學(xué)-組織管理與組織行為方向、應(yīng)用心理學(xué)-營銷與管理方向、應(yīng)用心理學(xué)-人力資源開發(fā)與管理方向、應(yīng)用心理學(xué)-發(fā)展與教育心理學(xué)方向、社會(huì)心理學(xué)應(yīng)用與心理健康教育方向、青少年心理發(fā)展與家庭心理研究方向、基礎(chǔ)心理學(xué)-心理學(xué)方向、基礎(chǔ)心理學(xué)-認(rèn)知與認(rèn)知科學(xué)方向、基礎(chǔ)心理學(xué)-發(fā)展心理學(xué)方向
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)
人力資源管理心理學(xué)方向、營銷與管理心理學(xué)方向、金融心理學(xué)方向
北京林業(yè)大學(xué)
心理咨詢與治療方向、生態(tài)與環(huán)境心理學(xué)方向
暨南大學(xué)
社會(huì)心理學(xué)方向、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)
四川大學(xué)
應(yīng)用心理學(xué)-管理與社會(huì)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)-精神分析與心理治療、應(yīng)用心理學(xué)-藝術(shù)心理學(xué)
浙江大學(xué)
心理學(xué)專業(yè)
南開大學(xué)
心理健康與咨詢方向(上海班)、健康與臨床心理學(xué)方向(上海班)、人力資源開發(fā)與管理心理學(xué)方向(上海班)、管理心理學(xué)方向(上海班)、社會(huì)心理學(xué)方向(上海班)、法律心理學(xué)方向(上海班)、教育心理學(xué)方向(上海班)
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在醫(yī)學(xué)在職研究生復(fù)試面試中新增跨學(xué)科內(nèi)容成為考生面臨的新挑戰(zhàn)本文提供專業(yè)應(yīng)對(duì)技巧幫助考生提升表現(xiàn)通過分析跨學(xué)科知識(shí)整合方法面試表達(dá)策略以及備考資源考生可系統(tǒng)學(xué)習(xí)...
本文深入解析保險(xiǎn)學(xué)在職研究生的兩種主要申碩途徑——同等學(xué)力申碩和非全日制,幫助您根據(jù)自身職業(yè)需求做出明智選擇。內(nèi)容涵蓋兩種方式的報(bào)考條件、學(xué)習(xí)模式、費(fèi)用支出及學(xué)...
文學(xué)非全日制在職研究生考試分為初試和復(fù)試兩個(gè)階段。初試通常安排在12月底進(jìn)行,內(nèi)容涵蓋專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與綜合能力測(cè)試;復(fù)試則在次年3月至4月舉行,重點(diǎn)評(píng)估專業(yè)素養(yǎng)和...
本文深入探討管理類高薪職業(yè)導(dǎo)向的在職研究生專業(yè),如MBA,薪資漲幅情況。分析薪資增長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)因素,包括行業(yè)需求提升、專業(yè)技能增值及職業(yè)發(fā)展路徑優(yōu)化。結(jié)合權(quán)威數(shù)據(jù),揭...
企業(yè)報(bào)銷在職研究生學(xué)費(fèi)的條件是職場(chǎng)人士提升學(xué)歷的重要支持。管理人員在申請(qǐng)報(bào)銷時(shí),常面臨地區(qū)限制的疑問。本文詳細(xì)解析管理人員需滿足的地區(qū)限制條件,包括政策背景、具...
在職碩士與全日制研究生招生信息存在核心差異。報(bào)考條件方面,在職碩士通常要求工作經(jīng)驗(yàn),適合在職人員,而全日制面向應(yīng)屆畢業(yè)生;學(xué)習(xí)方式上,在職課程采用周末或晚間靈活...
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