體制內(nèi)的工作更注重學(xué)歷，工資漲幅、職稱(chēng)評(píng)定、就業(yè)機(jī)會(huì)等都與學(xué)歷密切相關(guān)，不少人選擇攻讀在職研究生獲取更多機(jī)遇，那么，適合體制內(nèi)的在職研究生專(zhuān)業(yè)有哪些？

　　1、公共管理在職研究生

　　公共管理是以政府為核心的公共部門(mén)整合社會(huì)的各種力量，廣泛運(yùn)用政治的、經(jīng)濟(jì)的、管理的、法律的方法，強(qiáng)化政府的治理能力，提升政府績(jī)效和公共服務(wù)品質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)公共的福利與公共利益。主要培養(yǎng)面向政府部門(mén)及其他公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)的收集和處理能力的高層次、應(yīng)用型、管理型人才。

　　適用人群：國(guó)企、事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)等體制內(nèi)在編人員或者計(jì)劃考編人員。

　　2、工商管理在職研究生

　　工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科，通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來(lái)進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)決策，保證企業(yè)的生存和發(fā)展。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

　　適用人群：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、人力資源部、行政管理部、事業(yè)單位科研部門(mén)等人員。

　　3、檔案學(xué)在職研究生

　　檔案學(xué)是研究檔案、檔案工作和檔案事業(yè)的發(fā)展規(guī)律，以及檔案信息資源的管理、開(kāi)發(fā)的理論、原則與方法的學(xué)科。培養(yǎng)具有扎實(shí)的管理學(xué)與文史功底，系統(tǒng)掌握包括檔案管理在內(nèi)的綜合信息管理理論與技術(shù)，以及行政管理、秘書(shū)工作理論與方法，勝任信息化環(huán)境下(電子政務(wù)、電子商務(wù)、企業(yè)信息化)檔案與綜合信息管理工作、秘書(shū)工作、行政管理工作的應(yīng)用型人才。

　　適合人群：各級(jí)黨政軍機(jī)關(guān)、社會(huì)組織、企業(yè)、事業(yè)單位的綜合辦公機(jī)構(gòu)、檔案部門(mén)、信息中心、人力資源管理部門(mén)等從業(yè)人員。

　　4、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在職研究生

　　會(huì)計(jì)學(xué)是以研究財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類(lèi)、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門(mén)應(yīng)用學(xué)科。培養(yǎng)能夠在企事業(yè)單位及其他各類(lèi)經(jīng)濟(jì)組織從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　適用人群：各類(lèi)企業(yè)事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、經(jīng)濟(jì)管理職能部門(mén)等從事會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)管理人員。

　　5、法學(xué)在職研究生

　　法律在職研究生培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　適用人群：從事黨政管理、紀(jì)檢監(jiān)察、企業(yè)管理、合同管理、法律事務(wù)管理等方面的工作人員。

　　6、教育學(xué)在職研究生

　　教育學(xué)是以教育現(xiàn)象、教育問(wèn)題為研究對(duì)象，歸納總結(jié)人類(lèi)教育活動(dòng)的科學(xué)理論與實(shí)踐，探索解決教育活動(dòng)產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程中遇到的實(shí)際教育問(wèn)題的學(xué)科。培養(yǎng)心理教育、人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等方面社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)的人才。

　　適用人群：教育科學(xué)研究單位、各級(jí)教育行政管理、中小學(xué)校任教、新聞出版部門(mén)做教育類(lèi)編輯工作的人員。

　　7、社會(huì)保障在職研究生

　　社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)是一門(mén)新興學(xué)科，也是一門(mén)交叉學(xué)科，研究范圍涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人口學(xué)等知識(shí)。主要培養(yǎng)具備擔(dān)當(dāng)國(guó)家公務(wù)員、行政事業(yè)單位、企事業(yè)單位的行政管理人員能力的人才。

　　適合人群：相關(guān)部門(mén)公務(wù)員，社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)，醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)，勞動(dòng)就業(yè)能力建設(shè)中心，企業(yè)人力資源部門(mén)，相關(guān)政策研究部門(mén)。

　　綜上所述，小編精選了適合體制內(nèi)的在職研究生專(zhuān)業(yè)，更多熱門(mén)專(zhuān)業(yè)可以點(diǎn)擊查看>>>在職研究生專(zhuān)業(yè)或者在線咨詢(xún)老師獲取更多相關(guān)信息！

　　以上就是關(guān)于“適合體制內(nèi)的在職研究生專(zhuān)業(yè)有哪些？”相關(guān)問(wèn)題的解答，希望幫到大家！