說起同等學力申碩，它的優(yōu)勢在于免試入學、考試難度低、拿證簡單等等，減輕了在職人員的備考壓力，但是大家在報考時，需要選擇學校和專業(yè)。那么，同等學力申碩好學校和好專業(yè)哪個重要?

　　其實，選擇學校和專業(yè)之前，大家應該思考一下自己為什么要學同等學力申碩。是單純的興趣愛好使然，還是為了積累人脈資源?是為了提升專業(yè)知識，還是為了就業(yè)發(fā)展?

　　思考清楚這個問題，就明白自己到底要怎么選擇學校和專業(yè)了。接下來將從學校和專業(yè)的優(yōu)劣勢為大家介紹。

　　一、同等學力申碩學校優(yōu)先優(yōu)劣分析

　　同等學力申碩學校優(yōu)先優(yōu)劣分析

　　優(yōu)勢：

　　1、擁有名校光環(huán)。擁有名校光環(huán)，也就意味著比別人擁有更多的機遇和尊重，尤其是在就業(yè)方面。雖說學歷并不是評判一個人是否優(yōu)秀的標準，但也算是一個重要的標準。前邊有提到，985/211出來的學生，更容易收到面試官拋來的橄欖枝，這就是一個明顯的優(yōu)勢。

　　2、擁有更豐富的資源。比如說教育資源、人脈資源。表現在，國家對學校的關注和投資力度大，導師更優(yōu)秀，校友更厲害。進入名校，你接觸的都是來自各地的優(yōu)秀人才，或是大廠的員工，或是公司的高管人員，與他們結識，對你未來的發(fā)展或多或少都有幫助。

　　劣勢：

　　1、專業(yè)不對口，學習明顯吃力。有很多同學為了名校光環(huán)，選擇了一些冷門專業(yè)或是不感興趣的專業(yè)，上課的時候，不是感到吃力，就是什么也學不進去，最后專業(yè)能力一點兒也沒變強。

　　2、專業(yè)知識不穩(wěn)固，成長能力緩慢。很多同學隨便選了某個專業(yè)，但自己又不喜歡，學習跟不上，在課程期間沒有打牢專業(yè)基礎，未來參加工作，即使是做專業(yè)對口的工作，也會感到吃力，成長能力緩慢。

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　　二、同等學力申碩專業(yè)優(yōu)先優(yōu)劣分析

　　優(yōu)勢：

　　1、專業(yè)能力的高低，不能依靠是否為重點大學為評判標準。有些普通大學的重點專業(yè)也能排到全國前幾名，教學質量也不亞于大學，甚至擁有更為成熟的教學經驗。

　　2、升職加薪或是找到好的工作，不能依靠是否為高學歷為評判標準。部分企業(yè)單位或是行業(yè)還會看你的能力。如果你選擇專業(yè)為主，有利于深入了解未來行業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢，對于未來就業(yè)發(fā)展更有幫助。

　　當然，以專業(yè)為主的前提下，是對學校綜合水平要求的考量，只是更注重于個人專業(yè)能力的發(fā)展罷了。

　　劣勢：

　　1、缺乏名校光環(huán)。可能大家會注意到，在找工作的時候，如果是985/211出來的學生，更容易收到企業(yè)單位拋來的橄欖枝。而身為普通高校熱門專業(yè)的你，有時候還是難以得到面試官的注意的。

　　以專業(yè)優(yōu)先的同學，分為兩種報考人員：一種是已確定專業(yè)方向的同學，一種是跨專業(yè)學習的人員。

　�、賹τ谝汛_定專業(yè)方向的同學，在選擇專業(yè)的時候，應該以自己的專業(yè)工作為主，精準定位，擴寬專業(yè)方向，選擇對未來發(fā)展有幫助的專業(yè)，以此增加自己的知識儲備。比如說，從本專業(yè)所屬的一級專業(yè)中，選擇下設的二級專業(yè)。

　�、趯τ诳鐚�業(yè)學習的同學，建議選擇專業(yè)時不要跨度太大，盡量選擇在自己能力所能承擔的范圍內。

　　當然，如果對某個專業(yè)實在感興趣，結合未來發(fā)展方向，進行一番“天人交戰(zhàn)”后，確定這個專業(yè)能夠幫助到未來的工作后，那你可以優(yōu)先選擇這個專業(yè)報考。在報考的時候，要注意一下專業(yè)排名。

　　綜上可知，同等學力申碩好學校和好專業(yè)哪個重要的問題，其實就看大家的想法了。若優(yōu)先選擇學校，則比別人多了一圈光環(huán)，以及豐富的教育資源和人脈資源;優(yōu)先選擇專業(yè)，則能夠提升自己的專業(yè)知識，對未來的就業(yè)發(fā)展有很大的幫助。如有更多問題，可以咨詢在線老師。

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