發(fā)展與教育心理學是教育學在職研究生(培養(yǎng)方向為教育學、心理學)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課。該課程的主要任務(wù)是使學生系統(tǒng)地掌握發(fā)展與教育心理學的基本理論、基本知識和基本技能，了解其發(fā)展演變過程和現(xiàn)代發(fā)展趨勢，掌握教學與心理的科學規(guī)律，從而具有較強的綜合分析問題和解決問題的能力。為培養(yǎng)既有扎實的理論基礎(chǔ)，又有較強應(yīng)用能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才打下堅實基礎(chǔ)。發(fā)展與教育心理學同等學力申碩考試大綱將介紹該課程的考試形式、考試內(nèi)容和評分標準等。

　　考試形式

　　本課程考試形式為閉卷筆試。試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘。試卷的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容見《發(fā)展與教育心理學》課程簡介中的“考試大綱”。本課程的考試范圍包括基本概念、基本理論和基本技能。

　　考試內(nèi)容

　　發(fā)展與教育心理學主要包括普通心理學、認知與學習心理學四個部分。其中普通心理學的內(nèi)容是本課程的基礎(chǔ)，包括現(xiàn)代心理科學和普通心理學兩個方面;發(fā)展心理學的內(nèi)容主要包括發(fā)展心理學的一般理論、個體身心發(fā)展規(guī)律、智力和人格的發(fā)展，以及教育心理學的基本原理和應(yīng)用等;教育心理學的內(nèi)容是本課程的核心。

　　評分標準

　　1.本大綱分為客觀題和主觀題兩部分�？陀^題部分共20分，包括單項選擇題和多項選擇題兩種題型，占50分;主觀題部分共100分，包括簡答題、論述題和案例分析等三種題型，占50分。

　　2.客觀題部分評分標準如下：

　　(1)正確率(50%)：正確回答全部試題的考生中，不合格者不超過該試題分數(shù)的20%。

　　考試說明

　　本大綱是根據(jù)教育部《同等學力人員申請碩士學位管理工作暫行辦法》的精神，結(jié)合我國教育事業(yè)的實際情況，對《發(fā)展與教育心理學》課程進行考試命題的指導(dǎo)性文件。它的實施是為了保證同等學力人員申請碩士學位資格考試成績的真實可靠，為有關(guān)方面選拔合格的研究生提供依據(jù)。

　　本大綱是《發(fā)展與教育心理學》課程考試命題的基本依據(jù)，也是指導(dǎo)學生進行復(fù)習的基本要求。本大綱在實施過程中，要與全國同等學力人員申請碩士學位資格考試協(xié)調(diào)一致，并注意保持內(nèi)容和形式上的一致性。

　　綜上所述，發(fā)展與教育心理學同等學力申碩考試大綱，總體而言，由于及格制的設(shè)置和多次考試機會，通過率相對較高，因此可以認為該考試的難度相對適中

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