政策解讀
快速擇校
導(dǎo)語(yǔ)introduction
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,企業(yè)管理崗從業(yè)者普遍面臨“能力升級(jí)”的迫切需求。然而,傳統(tǒng)全日制研究生需脫產(chǎn)2-3年,對(duì)多數(shù)背負(fù)房貸、承擔(dān)家庭責(zé)任的職場(chǎng)人而言,辭職備考意味著高昂的沉沒(méi)成本,那么,企業(yè)管理在職研究生值得辭職備考嗎?
同等學(xué)力申碩作為教育部認(rèn)證的在職讀研方式,以其“免聯(lián)考入學(xué)、周末授課、保留工作”的特性,正成為職場(chǎng)人的“性價(jià)比之選”。
免聯(lián)考入學(xué):無(wú)需與應(yīng)屆生競(jìng)爭(zhēng)統(tǒng)考名額,提交材料審核即可入學(xué);
周末授課制:每月集中2-3天授課,兼顧工作與家庭;
學(xué)分保留期長(zhǎng):通常5-8年內(nèi)通過(guò)考試即可,適合工作繁忙者分階段完成學(xué)業(yè)。
經(jīng)濟(jì)壓力:假設(shè)年薪20萬(wàn),脫產(chǎn)3年直接損失60萬(wàn)+,加上社保斷繳、重新求職空窗期等隱性成本;
職業(yè)脫節(jié):行業(yè)迭代加速,脫離崗位可能導(dǎo)致管理技能“過(guò)時(shí)”;
心理焦慮:備考失敗或畢業(yè)后就業(yè)不達(dá)預(yù)期,易陷入“雙重挫敗”。
即時(shí)應(yīng)用場(chǎng)景:課程中學(xué)習(xí)的《戰(zhàn)略管理》《組織行為學(xué)》可直接應(yīng)用于當(dāng)前工作,實(shí)現(xiàn)“學(xué)以致用”;
人脈資源積累:同學(xué)多為同行業(yè)管理者,形成職場(chǎng)資源網(wǎng)絡(luò);
職業(yè)轉(zhuǎn)型緩沖:若計(jì)劃轉(zhuǎn)行,可邊讀邊探索新領(lǐng)域機(jī)會(huì),降低轉(zhuǎn)型風(fēng)險(xiǎn)。
案例參考:某互聯(lián)網(wǎng)中層管理者通過(guò)同等學(xué)力申碩獲得碩士學(xué)位后,結(jié)合課程中學(xué)習(xí)的“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”理論推動(dòng)部門(mén)改革,半年內(nèi)晉升總監(jiān),薪資漲幅超40%。
選擇院校時(shí):優(yōu)先考察課程設(shè)置是否與企業(yè)實(shí)務(wù)結(jié)合(如北大光華、清華經(jīng)管等院校的實(shí)踐導(dǎo)向課程);
學(xué)習(xí)期間:將課堂案例與自身工作對(duì)比,撰寫(xiě)“管理反思日記”;
職業(yè)銜接:在申碩論文階段,結(jié)合企業(yè)真實(shí)痛點(diǎn)選題,研究成果可直接轉(zhuǎn)化為晉升答辯材料。
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對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | 1.5年/3.2萬(wàn)元 | 周末班 | |
上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué) | 2年/3.5萬(wàn)元年 | 周末班、網(wǎng)絡(luò)班 | |
中國(guó)人民大學(xué) | 2.58-5.6萬(wàn)元/1.5-2年 | 周末班、集中班 | |
山東大學(xué) | 2年/3.3萬(wàn)元 | 周末班 | |
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) | 2年/1.6萬(wàn)元 | 網(wǎng)絡(luò)班 | |
山東財(cái)經(jīng)大學(xué) | 1.5年/2.8萬(wàn)元 | 網(wǎng)絡(luò)班 | |
法國(guó)勒芒大學(xué) | 1年/24萬(wàn)元 | 集中班 |
企業(yè)管理在職研究生值得辭職備考嗎?不需要辭職備考,同等學(xué)力申碩以其“工作學(xué)習(xí)兩不誤”的設(shè)計(jì),為職場(chǎng)人搭建了一條“上坡路”:既保留現(xiàn)有職業(yè)根基,又能通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)突破管理瓶頸。與其孤注一擲押注脫產(chǎn)備考,不如選擇“邊打仗邊練兵”的進(jìn)階策略。
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