在職研究生英語考試難嗎？不同報考方式有所差異！

來源：時間：2025-04-24 18:04:34

導(dǎo)語introduction

對于許多在職人士來說，報考碩士是提升學(xué)歷、拓寬職業(yè)發(fā)展的重要途徑，但英語考試往往成為一大“攔路虎”。不同報考方式對英語的要求差異較大，有的輕松過關(guān)，有的則需要扎實備考。那么，在職研究生英語考試到底難不難？其實答案因人而異，關(guān)鍵在于你選擇的報考方式和個人英語基礎(chǔ)。

在職研究生英語考試難嗎？
同等學(xué)力申碩：難度適中，60分及格
非全日制研究生：英語二較難，競爭激烈
中外合辦、國際碩士：免統(tǒng)考，但需英語面試或雅思/托福
在職研究生報考條件是什么？
在職研究生學(xué)校推薦

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01在職研究生英語考試難嗎？

目前，英語難度主要和在職研究生報考方式有關(guān)，具體分析如下：

同等學(xué)力申碩：難度適中，60分及格

同等學(xué)力申碩的英語考試屬于全國統(tǒng)考，難度介于大學(xué)英語四級到六級之間，詞匯量要求約6000詞�？荚嚥辉O(shè)聽力，題型包括閱讀、翻譯、寫作等，滿分100分，60分即可通過。對于英語基礎(chǔ)尚可的在職人士來說，認真?zhèn)淇紟讉€月，過關(guān)并不難。

非全日制研究生：英語二較難，競爭激烈

非全日制研究生需參加全國統(tǒng)考，英語科目通�？肌坝⒄Z二”，難度接近大學(xué)英語六級，部分院校甚至要求高分才能進入復(fù)試。再加上與全日制考生同卷競爭，壓力較大，適合英語基礎(chǔ)較好或愿意投入大量時間備考的人。

中外合辦、國際碩士：免統(tǒng)考，但需英語面試或雅思/托福

部分中外合辦或國際碩士項目無需參加國內(nèi)英語統(tǒng)考，但可能要求雅思6.0或托福80分以上，或全英文面試。適合平時工作常用英語，或留學(xué)背景較強的職場人。

在職研究生報考條件是什么？

同等學(xué)力申碩	課程班報名條件同等學(xué)力課程班允許專科及以上學(xué)歷的人員報名，但�？茖W(xué)歷或沒有學(xué)士學(xué)位的本科畢業(yè)生只能參加課程班的學(xué)習，不能申請碩士學(xué)位。申請碩士學(xué)位條件大學(xué)本科畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位后工作3年以上的在職工作人員，或已獲碩士或博士學(xué)位者，課程結(jié)業(yè)后可申請碩士學(xué)位。醫(yī)學(xué)類專業(yè)申碩報考條件⑴臨床醫(yī)學(xué)類、口腔醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類本科畢業(yè)生并獲得學(xué)士學(xué)位，具體學(xué)位年限要求可參考招生簡章。⑵正在接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師或已獲得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》的臨床醫(yī)師。⑶申請人所申請的專業(yè)學(xué)位類別及領(lǐng)域應(yīng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的學(xué)科相對應(yīng)。特殊人群申碩報考條件申請人在教學(xué)、科研、專門技術(shù)、管理等方面有突出貢獻的材料已提交學(xué)位授予單位，并經(jīng)學(xué)位授予單位審查確定具有申請碩士學(xué)位資格。注：獲得國（境）外學(xué)校頒發(fā)的學(xué)位、學(xué)歷證書，需要先在教育部留學(xué)服務(wù)中心認證后才有效。
非全日制研究生	考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件①國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生）及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生，錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。②具有國家承認的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。③獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當年9月1日，下同）或2年以上的，以及國家承認學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體學(xué)業(yè)要求的人員，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考。④已獲碩士、博士學(xué)位的人員。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。管理類聯(lián)考等部分專業(yè)參加工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員。須符合下列條件之一：⑴符合基本報考條件中第⑴、⑵、⑶項的要求。⑵考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一：①大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員；②獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年以上工作經(jīng)驗，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員；③已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗的人員。法律（法學(xué)）和法律（非法學(xué)）專業(yè)⑴符合基本報考條件的各項要求。⑵法律（法學(xué)）要求報考前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè)（僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生、專科層次法學(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等可以報考）。⑶法律（非法學(xué)）要求報考前所學(xué)專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)（普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生、�？茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等不得報考）。
中外合作辦學(xué)、國際碩士	中外合作辦學(xué)報考條件，是院校設(shè)定規(guī)則常用招生條件是具備本科學(xué)歷獲得學(xué)士學(xué)位，并有2年以上工作經(jīng)驗；或具備大專學(xué)歷，并有3年工作經(jīng)驗；還需有一定的外語基礎(chǔ)，如英語四、六級，或者托福、雅思成績。（2）部分院校不要求工作經(jīng)驗，部分院校不要求外語基礎(chǔ)。

02在職研究生學(xué)校推薦

下面是目前比較熱門的一些學(xué)校推薦：

熱門地區(qū)	熱門院校
北京在職研究生	華北電力大學(xué)在職研究生、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)在職課程培訓(xùn)班、中國人民大學(xué)在職課程培訓(xùn)班、中國政法大學(xué)在職研究生、北京郵電大學(xué)在職研究生、北京師范大學(xué)高級研修班
山東在職研究生	山東大學(xué)在職研究生、山東財經(jīng)大學(xué)在職研究生、中國海洋大學(xué)在職研究生
天津在職研究生	南開大學(xué)在職研究生、天津醫(yī)科大學(xué)在職研究生、天津財經(jīng)大學(xué)在職研究生
廣東在職研究生	深圳大學(xué)在職研究生、汕頭大學(xué)在職研究生、暨南大學(xué)在職研究生
陜西在職研究生	西安郵電大學(xué)在職研究生、西安工業(yè)大學(xué)在職研究生、西北政法大學(xué)在職研究生
河南在職研究生	鄭州大學(xué)在職研究生、河南財經(jīng)政法大學(xué)在職研究生、華北水利水電大學(xué)在職研究生、河南大學(xué)在職研究生、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院在職研究生、河南醫(yī)藥大學(xué)在職研究生
湖北在職研究生	武漢輕工大學(xué)在職研究生、武漢理工大學(xué)在職研究生、武漢工程大學(xué)在職研究生、長江大學(xué)在職研究生、中南財經(jīng)政法大學(xué)在職研究生、湖北師范大學(xué)在職研究生、華中科技大學(xué)在職研究生
湖南在職研究生	湖南大學(xué)在職研究生、中南大學(xué)在職研究生
重慶在職研究生	西南政法大學(xué)在職研究生
河北在職研究生	河北科技大學(xué)在職研究生、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)在職研究生
吉林在職研究生	吉林大學(xué)在職研究生
江西在職研究生	江西師范大學(xué)在職研究生、東華理工大學(xué)在職研究生、江西財經(jīng)大學(xué)在職研究生、華東交通大學(xué)在職研究生
四川在職研究生	四川師范大學(xué)在職研究生、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在職研究生
福建在職研究生	廈門大學(xué)在職研究生
山西在職研究生	山西師范大學(xué)在職研究生

在職研究生英語考試難嗎以及報考條件等內(nèi)容就講到這里，總之，在職研究生英語考試的難度因人而異，關(guān)鍵是根據(jù)自身英語水平和時間精力選擇適合的報考方式。如果基礎(chǔ)較弱，可以優(yōu)先考慮同等學(xué)力申碩或國際碩士；若學(xué)習能力強，非全日制研究生也能挑戰(zhàn)。早規(guī)劃、早準備，英語關(guān)并不可怕，畢竟職場人的終極目標不是考試，而是提升自己！感興趣的就可以直接聯(lián)系站內(nèi)老師。