如何安排好復(fù)習(xí)時(shí)間


“一切的節(jié)約都是時(shí)間的節(jié)約”，馬克思這一經(jīng)典之語(yǔ)，值得我們用一生去體會(huì)。就考mpa而言，有的人只復(fù)習(xí)90多天就一舉登龍門進(jìn)入理想中的院校；有的人一考卻是三四年五六載，可能還是很不滿意的自費(fèi)，三流學(xué)校；更有甚者，人老朱黃，功名無(wú)望。
自然，考mpa成功的方法不一而足，失敗的原因并非鐵板一塊。但誰(shuí)也不能否認(rèn)的一點(diǎn)就是對(duì)時(shí)間的管理。有些考生一旦確定專業(yè)方向，就心無(wú)旁騖，分秒必較地復(fù)習(xí)；有些考生拼命復(fù)習(xí)，結(jié)果考場(chǎng)未進(jìn)身先倒；一些考生看到別人都在考，也隨風(fēng)而動(dòng)，報(bào)了名還在猶豫值不值得，含著雞肋度日；還有人雖然迫于形勢(shì)，立志考mpa，卻陋習(xí)難改，拖拖拉拉……諸如此類的現(xiàn)象在考mpa的千軍萬(wàn)馬中又是何其多！
　時(shí)間管理的七條致命的禁忌
　最常見的是：迷惑、猶豫不決、精力分散、拖拉、躲避中斷和完美主義。
　1.迷惑：我的目標(biāo)是什么？
　2.猶豫不決：我應(yīng)該做什么？
　3.精力分散：精神和體力的超負(fù)荷
　4.拖延：可以等到明天
　5.逃避：躲進(jìn)幻想世界
　6.中斷：開始最難
　7.完美主義：我受到的教育就是完美主義。
　消除這些錯(cuò)誤的積極步驟有：
優(yōu)先權(quán)：解決困惑的辦法
1.建立清楚的、可以達(dá)到的目標(biāo)。
2.確立目標(biāo)的優(yōu)先權(quán)。
3.找出與目標(biāo)有關(guān)的可以在較短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的工作。
4.確定完成較小目標(biāo)的日期。
解除困惑：剪枝和除草
最重要的是要對(duì)那些打擾無(wú)意于自己考mpa的要求說(shuō)不。世界上有兩種人，一種是老好人，他老是把幫助別人當(dāng)作愉快和樂(lè)趣，卻忘了好人是要局限于一定范圍的。我們過(guò)多的強(qiáng)調(diào)做強(qiáng)人，做好人，努力去達(dá)到這樣一種虛幻的目標(biāo)只會(huì)消耗精力。另外一種是磨人精，他們擅長(zhǎng)于用一些雞毛磨去你的寶貴時(shí)間，用一些蒜皮磨去你的美好心情。結(jié)論：老好人死在磨人精手里！如果這個(gè)好人要考mpa，必?cái)�無(wú)疑。
　　開始工作：改變拖延的習(xí)慣
　　拖延的一個(gè)最常見的原因是拖延者認(rèn)為工作太忙，時(shí)間太少，因此無(wú)法完成工作和學(xué)習(xí)認(rèn)為。還有是管不住怎么辦呢？解決方方法就是把任務(wù)分成小塊。
　　集中精力：注意最基本的
　　開始學(xué)習(xí)后還有兩個(gè)問(wèn)題需要解決：一個(gè)是在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持注意力；第二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)一直到最后。

最后，我們來(lái)看一些有效管理時(shí)間的提示。其實(shí)很多人都在用它們利用上下班、排隊(duì)、等人的時(shí)間, 聽磁帶記單詞作文構(gòu)思都行。
　　 學(xué)會(huì)委任也就是說(shuō)善于借助別人完成事情�！熬�子性非異也，善假于物也。”荀子要去考研，絕對(duì)是——?jiǎng)e人是博導(dǎo)。博導(dǎo)的話還不聽？