1、2009年MPAcc項目的招生規(guī)模與去年持平，社會需求預(yù)計有所增加，報考人數(shù)有望增多、競爭趨于加大。建議考生們及早進(jìn)行準(zhǔn)備，盡快投入復(fù)習(xí)，力爭聯(lián)考筆試獲得理想的分?jǐn)?shù)，為面試和錄取理想的學(xué)校爭取主動。

     一方面， 供給基本持平。2009年第六屆MPAcc招生單位仍為25所，總體招生人數(shù)與歷年持平（實際錄取人數(shù)約2000名）。其中：北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等6所院校MPAcc招生額略有調(diào)增（含自定），東北財經(jīng)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、西南財經(jīng)等11所院校MPAcc招生額維持2008年水平，中央財經(jīng)大學(xué)、中南財經(jīng)大學(xué)、暨南大學(xué)、吉林大學(xué)等8所院校略有調(diào)減。

    另一方面，需求預(yù)計增加�？紤]到MPAcc適當(dāng)降低聯(lián)考入學(xué)筆試難度趨勢不改，特別是社會對MPAcc的認(rèn)知度逐步提高，加之2009年具有EMBA授權(quán)的招生院校（主要為名牌或重點大學(xué)），不再開展招收在職人員攻讀工商管理碩士（MBA）專業(yè)學(xué)位工作，中國會計碩士網(wǎng)預(yù)計更多的在職人員將加入到在職MPAcc中來，鐘情于名校的在職MBA報考者部分將轉(zhuǎn)報MPAcc，生源背景和專業(yè)多元化、考生年齡年輕化的趨勢進(jìn)一步凸現(xiàn)，部分畢業(yè)年限不長、非財經(jīng)類專業(yè)的報考人員有較大幅度的增加（樂觀預(yù)測，今年全國報考MPAcc的人數(shù)有20％左右的增長），2009年MPAcc競爭會有所加大（部分期待雙證的考生，可能會等待2010年1月的雙證MPAcc，但有關(guān)政策需待今年8月明朗）。

    2、為保證質(zhì)量，適當(dāng)控制規(guī)模，自定名額的招生單位總額也與去年持平（仍為5所），但結(jié)合2008年招生綜合情況進(jìn)行了調(diào)整，其中：清華大學(xué)、北京國家會計學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)招生自定，新增3所招生限額自行擬定的院校為：北京大學(xué)（新增）、北京交通大學(xué)（新增）、上海交通大學(xué)（新增），而2008年自定的中國人民大學(xué)、南開大學(xué)、南京大學(xué)等3所院校退出。

    值得一提的是，第二批試點的4所院校，北京交通大學(xué)在去年首屆招生限額65人的基礎(chǔ)上調(diào)為自定（依托鐵路系統(tǒng)集團(tuán)生源、多種方式聯(lián)合辦學(xué)等優(yōu)勢得以體現(xiàn)），江西財經(jīng)大學(xué)調(diào)增至50人、中國海洋大學(xué)、吉林大學(xué)甚至略有減少。

    3 、2009年第六屆會計碩士（MPAcc）報考條件、報名方式、要求與2008年MPAcc招生相同，網(wǎng)報時間略有提前（務(wù)必注意，切記切記）。

    繼續(xù)采取網(wǎng)上報名與現(xiàn)場確認(rèn)相結(jié)合的方式，即考生在規(guī)定的網(wǎng)上報名時間（7月上旬）內(nèi)，通過互聯(lián)網(wǎng)登錄有關(guān)省級學(xué)位與研究生教育主管部門指定網(wǎng)站，按要求填寫、提交報名信息�？忌�網(wǎng)上報名成功，系統(tǒng)將自動生成，要求招生單位在錄取前必須對考生的報考資格進(jìn)行審查，即在網(wǎng)絡(luò)報名后，報考考生必須將現(xiàn)場打印的資格審查表交所在單位人事部門（或檔案管理部門），核準(zhǔn)表中內(nèi)容、填寫推薦意見，并在電子照片上加蓋公章，然后按要求將資格審查表、相關(guān)學(xué)歷、學(xué)位證書交報考單位研究生院（處、部）進(jìn)行資格審查；為保證培養(yǎng)質(zhì)量，便于在職人員兼顧工作、就近入學(xué)，不允許進(jìn)行跨�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）院校之間的調(diào)劑錄取。

    4、繼續(xù)重申招生單位不得以任何形式劃定考試范圍，不得舉辦任何形式的考研輔導(dǎo)班，招生單位教師不得以任何形式參與考研輔導(dǎo)活動（包括社會上的考研輔導(dǎo)活動）；繼續(xù)強(qiáng)調(diào)招生單位在組織生源時，應(yīng)以所在地區(qū)的考生為主，便于考生就近入學(xué)、保證學(xué)習(xí)時間和減少學(xué)習(xí)費(fèi)用；應(yīng)根據(jù)社會需求，統(tǒng)籌考慮教學(xué)資源承受能力和培養(yǎng)條件，實事求是地制定招生規(guī)模，會計碩士（MPAcc）等專業(yè)繼續(xù)禁止異地辦學(xué)。