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學(xué)位類別 | 招生領(lǐng)域 | 招生限額 |
教育碩士 | 教育管理 學(xué)科教學(xué):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物、思政 | 100 |
工商管理碩士 | / | 50 |
公共管理碩士 | / | 55 |
工程碩士 | 材料工程 | 自定 |
農(nóng)業(yè)推廣碩士 | 作物 農(nóng)業(yè)信息化 | 自定 |
高校教師 | 世界經(jīng)濟(jì)、倫理學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、思想政治教育、馬克思主義基本原理、專門(mén)史、分析化學(xué)、凝聚態(tài)物理、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、材料學(xué) | 40 |
二、報(bào)考及考試
(一)教育碩士(Ed.M)
1. 報(bào)考條件
2006年7月31日前國(guó)民教育序列大學(xué)本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(shū)(一般應(yīng)有學(xué)位證書(shū))的在職普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園和其他中等學(xué)校的文化基礎(chǔ)課專任教師或管理人員,以及省、市、區(qū)、縣教育研究部門(mén)或政府機(jī)關(guān)教育系統(tǒng)中有相當(dāng)于中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師職務(wù)的教研員或管理人員。
符合報(bào)考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門(mén)填寫(xiě)推薦意見(jiàn)。
2.考試科目
政治理論、外國(guó)語(yǔ)(英語(yǔ))、教育學(xué)、心理學(xué)、專業(yè)基礎(chǔ)課,共計(jì)5門(mén)。
外國(guó)語(yǔ)(英語(yǔ))、教育學(xué)、心理學(xué)全國(guó)聯(lián)考。專業(yè)基礎(chǔ)課由我校命題,考試時(shí)間與全國(guó)聯(lián)考時(shí)間相同。
政治理論由我校組織,在復(fù)試時(shí)進(jìn)行。
。ǘ┕こ檀T士
1.報(bào)考條件
具備以下條件之一的在職工程技術(shù)或工程管理人員,或在學(xué)校從事工程技術(shù)與工程管理教學(xué)的教師可以報(bào)考:
。1)2006年7月31日前獲得學(xué)士學(xué)位。
。2)2005年7月31日前獲得國(guó)民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)。
2.考試科目
碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試(簡(jiǎn)稱GCT)、專業(yè)考試和相關(guān)測(cè)試。
3.考試方式
。1)工程碩士生入學(xué)考試采取兩段制考試方式。
階段,參加國(guó)家統(tǒng)一組織的GCT考試。
第二階段,達(dá)到我校規(guī)定的GCT成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線的考生,在復(fù)試時(shí)參加我校組織的材料工程領(lǐng)域的專業(yè)考試和相關(guān)測(cè)試。
(2)持有2008年GCT有效成績(jī)的考生,可持GCT成績(jī)向我校提出報(bào)名申請(qǐng),達(dá)到我校規(guī)定的GCT成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線的考生,須參加我校組織的第二階段專業(yè)考試和相關(guān)測(cè)試。
。ㄈ┕ど坦芾泶T士(MBA)
1.報(bào)考條件
2006年7月31日前國(guó)民教育序列大學(xué)本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(shū)(一般應(yīng)有學(xué)位證書(shū))的在職人員。重點(diǎn)招收國(guó)有大中型企業(yè)管理人員。
符合報(bào)考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門(mén)填寫(xiě)推薦意見(jiàn)。
2.考試科目
政治理論、英語(yǔ)、綜合能力,共計(jì)3門(mén)。
英語(yǔ)、綜合能力全國(guó)聯(lián)考。政治理論由我校組織,在復(fù)試時(shí)進(jìn)行。
(四)農(nóng)業(yè)推廣碩士(MAE)
1.報(bào)考條件
滿足下列條件之一的具有農(nóng)業(yè)推廣與農(nóng)村發(fā)展相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的在職人員可以報(bào)考:
。1)2009年7月31日前國(guó)民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(shū)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)。
。2)2006年7月31日前國(guó)民教育序列大學(xué)專科畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(shū)。
符合報(bào)考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門(mén)填寫(xiě)推薦意見(jiàn)。
2.考試科目
碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試(GCT)、農(nóng)業(yè)專業(yè)考試與相關(guān)測(cè)試。
3.考試方式
(1)農(nóng)業(yè)推廣碩士生入學(xué)考試采取兩段制考試方式。
階段,參加國(guó)家統(tǒng)一組織的GCT考試。
第二階段,達(dá)到我校規(guī)定的GCT成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線的考生,可參加我校組織的農(nóng)業(yè)專業(yè)考試與相關(guān)測(cè)試。
。2)持有2008年GCT有效成績(jī)的考生,可以此成績(jī)向我校提出報(bào)名申請(qǐng)。符合我校規(guī)定的GCT成績(jī)的考生,須參加我校組織的農(nóng)業(yè)專業(yè)考試與相關(guān)測(cè)試。
(五)公共管理碩士(MPA)
1.報(bào)考條件
2006年7月31日前國(guó)民教育序列大學(xué)本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(shū)(一般應(yīng)有學(xué)位證書(shū))的在職人員。重點(diǎn)招收政府部門(mén)和非政府公共管理機(jī)構(gòu)人員。
符合報(bào)考條件的政府部門(mén)管理人員須持省級(jí)人事部門(mén)的推薦意見(jiàn)進(jìn)行資格審查。
非政府部門(mén)人員,資格審查表由所在單位人事部門(mén)填寫(xiě)推薦意見(jiàn)。
2.考試科目
政治理論、外國(guó)語(yǔ)(英語(yǔ))、公共管理基礎(chǔ)、綜合知識(shí)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、邏輯),共計(jì)4門(mén)。
外國(guó)語(yǔ)(英語(yǔ))、公共管理基礎(chǔ)、綜合知識(shí)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、邏輯)全國(guó)聯(lián)考。
政治理論由我校組織,在復(fù)試時(shí)進(jìn)行。
。└叩葘W(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位
1.報(bào)考條件
2006年7月31日前國(guó)民教育序列大學(xué)本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(shū)(一般應(yīng)有學(xué)位證書(shū)),從事教學(xué)工作滿2年的高等院;A(chǔ)課、公共課、專業(yè)課教師以及高職、高專院校教師。
符合報(bào)考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門(mén)填寫(xiě)推薦意見(jiàn)。
考生必須報(bào)考與本職教學(xué)崗位相關(guān)的學(xué)科、專業(yè)。
2.考試科目
政治理論、碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試(GCT)、專業(yè)基礎(chǔ)課,共計(jì)3門(mén)。
考生自選GCT考試外語(yǔ)語(yǔ)種。專業(yè)基礎(chǔ)課考試與全國(guó)聯(lián)考時(shí)間相同。政治理論由我校組織,復(fù)試時(shí)進(jìn)行。
三、報(bào)名方式
采取網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)相結(jié)合的方式。
考生在規(guī)定的網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間內(nèi),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登錄有關(guān)省級(jí)學(xué)位與研究生教育主管部門(mén)指定網(wǎng)站,按要求填寫(xiě)、提交報(bào)名信息?忌W(wǎng)上報(bào)名成功,系統(tǒng)將自動(dòng)生成《2009年在職人員攻讀碩士學(xué)位資格審查表》。
考生在規(guī)定的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間內(nèi),到指定現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)照相、確認(rèn)報(bào)名信息?忌诂F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí),應(yīng)提供相關(guān)材料證明其符合報(bào)考有關(guān)學(xué)位類別的條件,供現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)工作人員審驗(yàn),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)打印資格審查表并由考生本人簽字確認(rèn)。報(bào)名信息一經(jīng)簽字確認(rèn),今后一律不得更改。
網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為7月上旬。現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間為7月中旬。詳情將于6月25日左右在研究生處網(wǎng)站上公布(http://gs.hubu.edu.cn/)。
考生既可在招生單位所在地指定地點(diǎn)報(bào)名、考試,也可在考生工作地指定地點(diǎn)報(bào)名、考試。
四、咨詢電話 研究生處專業(yè)學(xué)位辦:027-88661287
2009
年在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考考試時(shí)間及參考書(shū)目時(shí)間 學(xué)位名稱 | 10月31日 8:30-11:30 | 10月31日 14:30-17:00 | 11月1日 8:30-11:30 | 11月1日 14:00-17:00 |
教育碩士 | 教育學(xué) | 英、英二 | 心理學(xué) | 專業(yè)基礎(chǔ)課▲ |
工程碩士 |
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| GCT |
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工商管理碩士 | 綜合能力 | 英語(yǔ) |
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農(nóng)業(yè)推廣碩士 |
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| GCT |
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公共管理碩士 | 綜合知識(shí) | 英、俄、日 | 公共管理基礎(chǔ) |
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高等學(xué)校教師碩士 |
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| GCT | 專業(yè)基礎(chǔ)課▲ |
1.教育碩士:
。1)外國(guó)語(yǔ): 《在職攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考英語(yǔ)考試大綱》.科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社.
學(xué)科教學(xué)·英語(yǔ):《在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位全國(guó)統(tǒng)一(聯(lián)合)考試大綱(英語(yǔ)二)》.
北京師范大學(xué)出版社.2009版.
(2)教育學(xué)、心理學(xué):《在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位全國(guó)統(tǒng)一(聯(lián)合)考試大綱及指南》(教育學(xué)、心理學(xué)).北京師范大學(xué)出版社.2009版.
2. MBA
。1)英語(yǔ):《在職攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考英語(yǔ)考試大綱》.科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社.
。2)綜合能力:《2009年MBA聯(lián)考考試大綱》.機(jī)械工業(yè)出版社.2009版.
3. MPA
(1)外國(guó)語(yǔ):《在職攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考英語(yǔ)(日語(yǔ)、俄語(yǔ))考試大綱》.科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版
。2)公共管理基礎(chǔ)、綜合知識(shí):《公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位聯(lián)考考試大綱》.
中國(guó)人民大學(xué)出版社.2009版.
3.工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、高校教師
(1)GCT:《碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試指南》.科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社.
注:教育碩士、高校教師各專業(yè)方向?qū)I(yè)基礎(chǔ)課考試科目及參考書(shū)目另行公布。
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浙浙江在職研究生有同等學(xué)力申碩和非全日制研究生兩種報(bào)考方式,相對(duì)來(lái)說(shuō),同等學(xué)力申碩報(bào)考條件不高,可以免試入學(xué),而非全日制研究生有入學(xué)考試,報(bào)考條件較高。
對(duì)于在職考研單科未過(guò)線的考生,國(guó)際碩士是可行的替代方案。申請(qǐng)制入學(xué)免統(tǒng)考,學(xué)制靈活,適合在職人士。關(guān)鍵要選擇中留服認(rèn)證的院校,確保學(xué)歷國(guó)內(nèi)認(rèn)可。此外,同等學(xué)力申...
在新型城鎮(zhèn)化建設(shè)持續(xù)推進(jìn)、城鄉(xiāng)發(fā)展格局不斷優(yōu)化的當(dāng)下,城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)作為統(tǒng)籌空間資源、引領(lǐng)區(qū)域發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)科,其在職研究生教育備受業(yè)界人士關(guān)注。對(duì)于渴望提升專業(yè)能力...
本文深入剖析杭州在職研究生的報(bào)考條件與要求,涵蓋同等學(xué)力申碩、非全日制研究生及中外合作辦學(xué)碩士等多種報(bào)考方式,詳細(xì)闡述各方式下對(duì)學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)背景等方面的...
本文詳細(xì)介紹武漢開(kāi)設(shè)在職研究生項(xiàng)目的院校,如武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等,涵蓋其優(yōu)勢(shì)專業(yè)。同時(shí)闡述同等學(xué)力申碩、非全日制研究生等報(bào)考方式、條件及流程,助力在職人員了...
文章圍繞計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)在職研究生考編問(wèn)題,解析國(guó)家及地方考編政策,梳理可報(bào)考崗位類型,分析考編優(yōu)劣勢(shì),并給出備考建議,幫助考生明晰考編可行性與實(shí)現(xiàn)路徑。
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