2009年GCT語文工程碩士考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)33

考題例釋之成語、熟語題

　�。劾�8］依次填入下列各句橫線上的成語，與句意最貼切的一組是:

　�、僮岳�瑪竇來到我國后，西方人 。

　�、谕ㄍ�北京大學(xué)的路上，是 的行李車和新錄取的學(xué)生。

　　③花紅柳綠， ，說不盡燈市的繁華。

　�、芙裉爝@家商店剛開業(yè)，顧客 。

　　A.絡(luò)繹不絕 接踵而來 紛至沓來 車水馬龍

　　B.接踵而來 絡(luò)繹不絕 車水馬龍 紛至沓來

　　C.紛至沓來 車水馬龍 接踵而來 絡(luò)繹不絕

　　D.絡(luò)繹不絕 紛至沓來 車水馬龍 接踵而來

　�。劾�8］考查的是近義成語的選擇。

　　成語、熟語題的解題技巧，是注意辨析成語、熟語的字面義和使用義;注意不同語境、不同語句的對比分析;注意辨析近義成語、熟語在意義、用法、色彩等方面的細(xì)微差別。

　　語句③“花紅柳綠”不能和“紛至沓來”、“接踵而來”對舉，據(jù)此可排除A、C兩選項(xiàng)。“絡(luò)繹不絕”只有連續(xù)不斷的意思，沒有“來”的意思，因此語句①只能用“接踵而來”，據(jù)此可排除D，選項(xiàng)B為正確答案。

　�。劾�9］依次填入下列橫線上的成語，正確的一組是：��

　　寄生植物，－－ ，它是靠攫取寄主的養(yǎng)料和水分來養(yǎng)活自己。許多寄生植物葉片的形態(tài)和寄主大致相似，便于 ，而且搶占高枝，搶占向陽的位置，雖然

　　A.名求實(shí) 魚目混珠 故作姿態(tài)��

　　B.思義 冒名頂替 裝模作樣��

　　C.名思義 魚目混珠 虛張聲勢��

　　D.名求實(shí) 魚龍混雜 虛張聲勢

　�。劾�9］教程（三）64題（78頁）

　　本題的特點(diǎn)是在一段話語中選擇一組正確的成語。答題時(shí)應(yīng)先通讀語段，然后可先排除第一空中語意不符的A、D兩項(xiàng)，再確定第二空的恰當(dāng)詞語“魚目混珠”，便可找出正確選項(xiàng)C。

　　［例10］下列句子加橫線的熟語使用正確的一項(xiàng)是：

　　A.喜歡讀書，談吐不俗，書生氣十足。

　　B.年春季都是感冒流行的時(shí)期，大家要注意自己的身體健康，不然有傷風(fēng)化，造成醫(yī)院人滿為患。

　　C.個(gè)人要謙虛，不要取得一點(diǎn)成績就志得意滿，登泰山而小天下，誰都不放在眼里了。

　　D.本首相再次參拜靖國神社，他的肆意妄為更是激怒了中國及亞洲各國愛好和平的人民。

　　［例10］考熟語。

　　A.書生氣”是慣用語，意思是“指知識分子只顧讀書，不關(guān)心生活中其他事物的習(xí)氣。”用在A句不合適。

　　B.“有傷風(fēng)化”是成語，“指言論行動傷風(fēng)敗俗”，用在B句不合適。

　　C.孟子·盡心篇》：“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下，故觀于海者難為水，游于圣人之門者難為言”�？鬃拥巧蠔|山而覺得魯國小了，登上泰山而覺得天下小了。因此看過大海的人，別的水就很難讓他看上眼了；在圣人之門學(xué)習(xí)過的人，別的觀點(diǎn)就很難吸引他了。成語有“登山小魯”，比喻學(xué)問高了就能融會貫通、眼光遠(yuǎn)大。“登泰山而小天下”意近之,沒有驕傲的意思.用在C句不合適。

　　D.恣意妄為”指“毫無顧忌地胡作非為”。用于D句是恰當(dāng)?shù)摹?/p>