首先，選擇專業(yè)不要看學院的名氣，首要的要看他的這個學科是不是全國最棒的。對外經濟貿易大學是專業(yè)的國內最權威的國際貿易和金融高等院校，他的國際貿易和金融是全國最著名的。圈內人士或公司，一般都很看重和重用這個學院出來的學生。

    再次，關于學歷和學位：所謂學歷，是對于某個學生于一定時間里在學校受過教育的認可，僅代表著學習的經歷，僅僅證明了一個人學習的時間和過程，并不能證明其學術理論水平和研究水平，也不能代表他的學習能力。而學位則是對某人學術研究能力的認可，是對這個人所學知識達到一定水平的認可，代表著學習水平和層次。余慧子老師表示：對于大學以下教育，學歷的存在是有一定意義的，但是對于更高層次的、注重學術研究能力的碩士教育來說，學位本身比學歷更有說服力，學位的價值要超過學歷。

    從市場認可度上看，對在政府機關、事業(yè)單位或國有企業(yè)工作的人來說，雙證比單證有競爭優(yōu)勢。但在外資企業(yè)和民營企業(yè)則差別不大，關鍵是個人能力與專業(yè)背景，碩士學位證書只起到敲門磚的作用。是否沒有研究生畢業(yè)證的碩士學位證就沒有說服力。

    但從國外教育發(fā)展的趨勢來看，越來越多用人單位、考生個人都必然對代表個人能力水平的學位證書越來越重視，淡化學歷證書所扮演的角色。從國外的教育體系來看，大部分國家都是采用學位證書而沒有畢業(yè)證書的。在職人員取得的學位證書，出國留學、移民和國內考博都是被國家認可的。

    由于歷史原因，國內對于學歷教育一直存在著盲目的注重和崇拜，從事實上顛倒了兩種證書的重要性。在90年代初的時候，能夠接受大學教育的學生的數量很少，因此社會在衡量人才能力的時候，往往把是否擁有大學學歷作為一個重要的標準。但是如今，擁有高等教育經歷的學生越來越多，社會已經不用擔心人才學歷水平的差異，不少企業(yè)在用人的時候，也開始扭轉觀念，不去過多的關注求職者的學歷，而更看重其實際能力。

    此外，碩士以上的教育和本科存在著很大區(qū)別，其教育形式更加自由和注重實際，因此在國外的碩士都是只有學位而沒有畢業(yè)證書的。有能力完成碩士教育的人，說明他的個人素質已經達到了一定程度，他的學術研究能力如何就成了問題的關鍵，因此學位證明就變得更加重要。

    從另一個角度來說，其碩士學位證書與全日制研究生所獲得的碩士學位在其價值和用途上并沒有實質性的區(qū)別：如果考生想繼續(xù)考博士，根據國家有關政策，兩者完全沒有差別；如果學員想要參加國家公所員考試，兩者也不存在什么差別；而如果考生想要繼續(xù)出國深造的話，那么擁有有學位證書已經足夠，因為國外的大學也都沒有學歷證書，所以在審查的時候自然也不會要求同學提供此類證明。

    所以，在職人員最佳選擇不是雙證，而是這個學習對你的人生和工作有特殊意義，從這個意義上講，學位已經夠用了。