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    一、單項選擇題（每小題1分，共10分）

    1、最簡單、最低級的心理現象是（    ）

    a、感覺    b、知覺    c、記憶    d、注意

    2、聽覺中樞位于（    ）

    a、枕葉    b、頂葉    c、顳葉    d、額葉

    3、（    ）提出關于心理發(fā)展理的“社會文化歷史學說”

    a、維果斯基  b、皮亞杰    c、埃里克森   d、弗洛伊德

    4、保持在1分鐘以內的記憶是（    ）

    a、瞬時記憶  b、短時記憶  c、 長時記憶   d、形象記憶

    5、人的大腦能全面而細致地考慮問題，這是指思維的（    ）

    a、廣闊性    b、批判性    c、深刻性    d、敏捷性

    6、個性心理特征中遺傳色彩最濃的部分是（    ）

    a、性格    b、能力    c、氣質      d、興趣    .

    7、學生臨考時的怯場屬于（    ）

    a、心境    b、理智感    c、應激      d、激情

    8、教師在上課時不能讓學生處于同樣強度的注意在（  ）分鐘以上。

    a、10分鐘    b、20分鐘   c、45分鐘     d、30分鐘

    9、優(yōu)勢心理機能說的提出者是（  ）

    a、阿特鑫森   b、培因    c、艾森克     d、卡特爾

    10、英國心理學家學斯皮爾曼提出的能力結構論稱為（  ）

    a、二因素說   b、群因素說 c、智力結構三維模型   d、獨立因素論

    二、填空題（每小題1分，共5分）

    1、心理現象可以從_______和個性心理特征兩方面進行研究。

    2、馬斯洛的需要層次按序分為生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要和_______的需要。

    3、觀察的品質包括：觀察的目的性、__________、觀察的精細性、觀察的敏銳性。

    4、想象主要借助于綜合、________、擬人化，典型化等方式形成。

    5、根據思維探索答案的方向，可將思維分為聚合式思維和______.

    三、 名詞解釋（每小題2分，共10分）

    1.動機    2.聽覺性失語癥    3.效度    4.感受性    5.自然實驗法

    四、簡答題（每小題5分，共30分）

    1、簡述威特金的場依存與場獨立說。

    2、簡述影響知覺理解性的因素有哪些

    3、簡述分析與綜合的關系。

    4、簡述情緒、情感的兩極性及表現

    5、簡述高原現象及其成因。

    6、能力的概念及其個別差異的表現。

    五、論述題（每小題15分，共45分）

    1、什么是反射��？論述反射弧的特殊通路和非特殊通路，以及反射弧的環(huán)形回路。

    2、結合學校教育教學的實際，論述和培養(yǎng)學生的觀察力。

    3、通過實例說明性格形成的影響因素。