政策解讀
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學校簡介:江西財經大學是一所中央與地方共建,以經濟、管理類學科為主,法、工、文、理、農、教育、哲學、歷史等學科協(xié)調發(fā)展的多科性教學研究型大學。2008年2月6日,溫家寶總理與江西財大師生共度除夕,發(fā)表了重要講話,并稱贊說:“你們學校是所很好的學!,激勵著學校永葆奮斗精神,辦好人民滿意的教育。
學校歷史:江西財經大學的前身為1923年秋創(chuàng)辦的江西省立商業(yè)學校,1958年成立江西財經學院,1978年復校,1996年更名為江西財經大學。
學校特色:辦學以來,學校秉承 “信、敏、廉、毅”的校訓和“敬業(yè)樂群、臻于至善”的大學精神,形成了培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”素質的創(chuàng)業(yè)型人才的辦學特色。學校堅持質量立校、特色興校、人才強校、法德治校,形成了在紅土地上培育創(chuàng)業(yè)型人才的辦學機制,走出了在欠發(fā)達地區(qū)辦人民滿意高校的路子,努力朝著“人才培育有鮮明特色、專業(yè)學科有競爭優(yōu)勢、科研成果有重要影響”的全國一流多科性教學研究型大學的發(fā)展目標邁進。
管理人員工商管理碩士,英文全稱為Executive Master of Business Administration,簡稱EMBA。EMBA專業(yè)學位是面向企業(yè)和政府部門管理人員的碩士研究生教育。根據國務院學位委員會《關于管理人員工商管理碩士(EMBA)專業(yè)學位教育有關招生工作的通知》(學位辦[2009]36號)文件精神,我校從2009年開始獲得管理人員工商管理碩士(EMBA)招生授權,是江西省目前惟一一所具有EMBA招生資質的高校。
培養(yǎng)目標:打造金融與產業(yè)巨子
江西財經大學EMBA本班特色:
1、部委論壇:邀請人民銀行、統(tǒng)戰(zhàn)部、發(fā)改委、中紀委、中央黨校、國家行政學院等有關領導舉辦部委論壇,促進企業(yè)和政府交流。
2、學費減免:對全國人大代表、政協(xié)委員、五一勞動獎章獲得者、三八紅旗手、航天英雄、兩院院士等對社會做出特殊貢獻的個人提供學費減免。
3、名師薈萃:江西財經雖然是地方院校,但是海納百川,有容乃大。師資來自于北京大學、清華大學人民大學、南開大學、中國社科院、中國人民銀行研究生部、中央黨校、國家行政學院等級師資。擬邀請到的師資有吳曉靈,姚景源、茅于軾、雎國余等知名師資親自授課。
招生對象:
我校EMBA的招生對象為:具有國民教育系列大學本科或本科以上學歷,有8年或8年以上工作經歷(其中含有5年或5年以上管理工作經歷),較大規(guī)模企業(yè)或成長性較好的企業(yè)、政府部門的現職高層管理人員,10%的大專名額。
入學條件:
符合報考條件的申請者須提交申請材料(含報名表及相關申請材料、兩位專家的推薦信或單位高層管理者推薦信),經資格審查合格后即可參加入學考試。按照國務院學位辦和全國MBA教育指導委員會的要求,EMBA入學考試由我校單獨組織?荚嚥捎霉P試和面試相結合的方式。經筆試和面試合格后,江西財經大學EMBA招生委員會擇優(yōu)錄取。
學習費用:16.8萬
開課時間:2011年6月底
上課地點:北京大學+人民大學+移動課堂
報名申請流程 :
現場報名確認 |
入學考試通知 |
入學考試(含筆試和面試) |
錄取審核 |
正式錄取 |
報到入學 |
學制與學分:
1、學制
我校EMBA教育實行學分制,學習期限為18-24個月。學習課程不少于16門,其中核心課程不少于10門。課內總學時不少于500課時,課程學分不少于32學分。
2、學分
應修滿的總學分為40學分?倢W分分為三類,各類學分必須分別修滿,方可申請參加學位論文寫作與答辯。各類學分具體如下:
(1)課程學分:應修滿的課程總學分不得低于32學分?偣查_設16門課程,每門課程學計2學分。
(2)調研學分:調研學分為2學分。學員在校學習期間必須結合自身所在單位進行調研,向EMBA教育中心提交一份實踐調查報告,學院按照優(yōu)、良、中、差四個等級打分,獲得中等(含中等)以上者方視為合格,不合格者不得申請進入論文寫作與答辯。
(3)論文(管理報告)學分:論文(管理報告)學分為6學分,論文(管理報告)寫作時間不少于6個月,計6學分。
上述學分需要分別修滿。
課程設置:
江西財經大學EMBA研究生課程體系由必修課、核心課和選修課組成。在滿足學位授予要求的前提下,充分體現企業(yè)管理實踐和區(qū)域經濟社會發(fā)展的背景。課程分別為:
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課程名稱 |
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必修課程 |
社會主義經濟理論與實踐 |
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核心課程 |
管理經濟學、營銷管理、公司理財、公司治理、組織行為學、戰(zhàn)略管理、 |
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選修課程 |
金融知識模塊 |
金融市場與金融工具、企業(yè)資本運營與兼并收購、私募股權投資基金 |
財務管理模塊 |
財務報表分析、新會計準則對企業(yè)經營的影響、財稅政策與稅收籌劃 |
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人文修養(yǎng)模塊 |
創(chuàng)新與企業(yè)家精神、贛商文化、企業(yè)文化、中國管理思想與智慧 |
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必需環(huán)節(jié) |
拓展訓練、企業(yè)調研、畢業(yè)論文 |
培養(yǎng)方式 :
在保證教學質量的前提下,學院根據在職人員學習的特點,探索相應的教學方式與方法。
1、學習方式
我校EMBA教育采用在職學習方式。為確保在職學習時間的充足并最大限度地滿足工作需要,EMBA學員每月利用一個周末集中四天時間學習(一般為周四至周日)。
2、教學方式
(1)案例教學和研討式教學
采用以學生為中心的研討式教學和案例式教學。教學內容必須理論聯(lián)系實際,注重實際運用,重視培養(yǎng)學生的獨立思維能力、創(chuàng)新能力、分析能力和解決實際問題的能力。每門課程需要安排一定數量的案例,通過案例討論的方式,培養(yǎng)學生的分析能力、解決實際問題的能力。
(2)第二課堂教學
為密切教學和實踐之間的聯(lián)系,學校將積極開展第二課堂教學,不定期安排講座、同臺授課、調研、考察、沙龍,并與國內外與代表性和影響力的知名企業(yè)共建EMBA實踐基地。
(3)國際化教學
學校聘請國外或境外有豐富教學經驗和實踐經驗的優(yōu)秀教師擔任EMBA課程的教學,密切追蹤國際EMBA發(fā)展趨勢和企業(yè)管理發(fā)展實踐。外語課程將配備合作教師和助理,以幫助學員與外籍任課教師之間的溝通。在適當的時間安排EMBA學院出境或出國進行商務考察或學習。
學位論文:
我校EMBA學員必須撰寫學位論文(管理報告)并進行答辯方能獲得碩士學位。學位論文寫作與答辯詳見《江西財經大學管理人員工商管理碩士(EMBA)研究生學位論文工作規(guī)定》。
學位授予:學員完成學業(yè)后可獲得國務院學位委員會統(tǒng)一印制,我校授予的管理人員工商管理碩士(EMBA)學位證書。
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