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2011年GCT考試語(yǔ)文練習(xí)(33)

來源:育路教育網(wǎng) 時(shí)間:2011-06-30 11:06:35

在職研究生報(bào)考條件測(cè)評(píng)

修辭

二、積極修辭

(二)借代

1.借代是用相關(guān)的事物來代替所要表達(dá)的事物的修辭方法。

2.借代的種類:

(1)特征代本體。如:紅眼睛原知道他家里只有一個(gè)老娘…… 花白胡子附和著。

(2)具體代抽象。如:槍桿子里面出政權(quán)。 魯迅的骨頭是最硬的。

(3)個(gè)別代一般。如:我們的時(shí)代需要千千萬萬個(gè)雷鋒。

誓把那南霸天、北霸天,一切反動(dòng)派統(tǒng)統(tǒng)埋葬。

(4)部分代整體,如:安能摧眉折腰事權(quán)貴。 談笑間檣櫓灰飛煙滅。

3.借代的作用:

恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用借代,可以突出事物特征,是事物本體形象更加鮮明;可以打破語(yǔ)言表達(dá)的平板單調(diào),使語(yǔ)言簡(jiǎn)練含蓄而富有詼諧幽默的情趣。

4.運(yùn)用借代需要注意:

(1)借體必須有鮮明的代表性,能夠反映事物最典型的特征,讓人一聽就明白所指的事物。

例如:我家兄弟姐妹很多,現(xiàn)在已有兩個(gè)五角星,兩枚大學(xué);铡

(2)借體必須抓住事物特征,在運(yùn)用借代前,有些事物應(yīng)作相應(yīng)的交代。

(3)用特征代本體時(shí),要注意褒貶色彩。例如前面所舉的“紅眼睛阿義”。

(4)借代的借體和本體事物不能同時(shí)出現(xiàn)。

5.借代與借喻的區(qū)別:

(1)借喻構(gòu)成的基礎(chǔ)是事物的相似性,而借代構(gòu)成的基礎(chǔ)是事物的相關(guān)性,例如:

①今天批斗那個(gè)寄生蟲。

②今天批斗那個(gè)歪嘴巴。

(2)借喻可以改為明喻,借代一般不能。
 

結(jié)束

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