法律碩士備考建議和技巧

　　1、用活考綱：不要忽視薄薄的考綱得指針性與檢驗(yàn)性作用;

　　首先需要明確的是：考試范圍嚴(yán)格以考綱為準(zhǔn)，超出考綱范圍的知識(shí)點(diǎn)可以不看。但近年的趨勢(shì)是有出朝綱的東西，有精力的同學(xué)可以看看司考的相關(guān)東西，可以告訴大家的是：《分析》里標(biāo)有1.2.3.4的東西，背下來就能應(yīng)付90%以上的主觀題了，這是另一個(gè)隱藏的考綱。

　　傳統(tǒng)考綱也有它的好處，傳統(tǒng)考綱的特點(diǎn)就是只有綱目而沒有具體的內(nèi)容，相當(dāng)于一本“無字天書”，但它正式因?yàn)榇硕�具�?個(gè)特點(diǎn)：相當(dāng)于一本“試題集”，可以用于檢驗(yàn)自己對(duì)具體內(nèi)容的掌握程度;可以從整體這個(gè)宏觀方面把握各個(gè)章節(jié)的知識(shí)體系，尤其是內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)以及各個(gè)概念之間的聯(lián)系;重量輕、體積小、攜帶方便，隨身攜帶隨時(shí)拿出來看--這對(duì)于記憶和理解知識(shí)非常重要!

　　所以建議大家一定要買當(dāng)年的新考綱，一便于掌握大綱的變化，對(duì)于變化的知識(shí)點(diǎn)(每年極少，不超過1%)則可以通過各種途徑獲得答案，不一定要買新版《分析》和《指南》，二可以檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果(大綱每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一個(gè)概念實(shí)際上就是一個(gè)小簡答題;而且可以輕易的透過大綱整理每個(gè)章節(jié)的知識(shí)脈絡(luò))。

　　大綱中的詞語“記憶-理解-運(yùn)用”在一定程度上體現(xiàn)了知識(shí)點(diǎn)的重要程度與需要掌握的程度，所以對(duì)于要求“運(yùn)用”的知識(shí)點(diǎn)，可以當(dāng)作是重點(diǎn)難點(diǎn)來對(duì)待，多花點(diǎn)精力搞懂它。

　　而《分析》用前一年的即可，變化的具體的內(nèi)容可以通過網(wǎng)絡(luò)或輔導(dǎo)班等途徑得到解決，考試吧祝大家考試吧捷!

　　2、精通教材：至少將唯一的――《分析》至少細(xì)讀4遍，由淺入深，由易入難;

　　這里的教材就是《法碩聯(lián)考分析》，(本網(wǎng)站均簡稱為《分析》)，這是全國聯(lián)考法碩專業(yè)課指定的唯一教材(盡管教育部說不，但《分析》是當(dāng)仁不讓的最權(quán)威的復(fù)習(xí)用書，《分析》是出題答題的唯一依據(jù)，而且寫的通俗易懂，非常適合也是唯一適合大家是“非法律專業(yè)，0法律基礎(chǔ)”這個(gè)特征的。

　　可以說，所有的復(fù)習(xí)活動(dòng)、書籍資料都是緊密圍繞《分析》展開的，最終目的都是為了更好的更深刻的理解、運(yùn)用和記憶《分析》的知識(shí)點(diǎn)!

　　預(yù)備階段的打基礎(chǔ)--通讀階段的熟悉全部內(nèi)容--重點(diǎn)難點(diǎn)突破階段的各種單元或案例習(xí)題--模擬套題階段的強(qiáng)化《分析》跨章節(jié)運(yùn)用--考前的通讀《分析》，目的只有一個(gè)：不斷讀懂、用活、領(lǐng)會(huì)《分析》的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　我建議所有考生都用前一年的《分析》即可。

　　提醒一句：我希望大家不要太愛惜《分析》的干凈整潔，在復(fù)習(xí)過程中獲得的所有心得與資料你都可以在《分析》上標(biāo)記或注釋，考前看《分析》收獲就會(huì)多多。

　　3、選準(zhǔn)資料：主要是人大版和法律版的輔導(dǎo)與習(xí)題資料，質(zhì)量有保證;

　　定義為“輔導(dǎo)書”性質(zhì)的，則必須包含2部分：“章節(jié)詳細(xì)分析+單元習(xí)題以及解答”。所以說“輔導(dǎo)書”對(duì)于深化理解《分析》是一個(gè)關(guān)鍵，可以幫助你掌握以下幾個(gè)方面：各個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)與知識(shí)體系，答題的方法技巧，習(xí)題的強(qiáng)化訓(xùn)練，法律思維培養(yǎng)等等。人大出版社是御用的法碩出版單位，法律出版社是法律考試書籍出版的基地，以上兩個(gè)單位的法碩輔導(dǎo)資料都可以選用，但不要重復(fù)購買性質(zhì)相同的書籍資料，否則會(huì)分散你的學(xué)習(xí)精力，不同資料的不同說法(注意：“不同”不等于“錯(cuò)誤”)也會(huì)讓你無所適從，最后費(fèi)力不討好，影響復(fù)習(xí)效果。

　　要學(xué)會(huì)自己選“輔導(dǎo)書”：在網(wǎng)上會(huì)有一些前輩推薦的輔導(dǎo)書，但你還是要事先去書店把資料花上30分鐘甚至更長時(shí)間仔細(xì)瀏覽看看，好不好你心里大概應(yīng)該有底了，這時(shí)候你在決定是否掏腰包。

　　4、信心毅力：不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要嚴(yán)格按每周/月/階段復(fù)習(xí)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行;

　　“考研很苦，考法碩更苦”，這個(gè)道理誰都知道(錄取比例也許不是最低的，但被淘汰的總數(shù)絕對(duì)是最大的)，在考前幾天還退縮的也大有人在，所以說“堅(jiān)持到最后本身就是勝利”。

　　要制定計(jì)劃，只有自己每天都做完了自己的計(jì)劃，心里才會(huì)踏實(shí)，復(fù)習(xí)中也不會(huì)自亂陣腳;在復(fù)習(xí)到中間階段，不少人一定會(huì)覺得考研非常辛苦，看到《分析》這本書都覺得惡心，還會(huì)有各種各樣的思想斗爭，各種事先未能預(yù)計(jì)的不測出現(xiàn)，但大家一定要戰(zhàn)勝它，熬過了這個(gè)特殊階段，后面的路很好走--這就是我在本網(wǎng)站多次強(qiáng)調(diào)的2點(diǎn)：要考上法碩，必須要有一套復(fù)習(xí)計(jì)劃、必須要為此100%沉下心來執(zhí)行!!

　　在制定計(jì)劃的時(shí)候需要注意的是，中長期計(jì)劃一般比較原則，具體月計(jì)劃甚至日計(jì)劃則是在學(xué)習(xí)的過程中隨著你的真實(shí)復(fù)習(xí)進(jìn)度、法律基礎(chǔ)深化、以及其他各類變化因素而不斷調(diào)整與修正的。

　　5、打好基礎(chǔ)：只要是全國統(tǒng)一的大考，“基礎(chǔ)為本”，考試的難題部分就會(huì)較少，但要注意法碩具有知識(shí)點(diǎn)多、要求很細(xì)等特點(diǎn);

　　雖然法碩考生不允許法學(xué)本科生報(bào)考，但是各個(gè)考生的基礎(chǔ)并不相同。有取得法學(xué)的雙學(xué)位的，有利用周末輔修法律的，也有不少通過自考取得過法律本科或大專學(xué)位的，也有一直在關(guān)注法律閱讀法律報(bào)刊書籍的，有提前到大二就準(zhǔn)備考法碩的，有因?yàn)榕d趣而常常去聽法學(xué)本科生的課的，甚至還有獲得律師資格或通過國家統(tǒng)一司法考試的……但沒有必要害怕，0基礎(chǔ)的考生還是占了絕大多數(shù)。沒有基礎(chǔ)，就如建房子沒有地基，建房師傅的本事再高，也建設(shè)不了好樓高樓。所以我給大家設(shè)計(jì)了一個(gè)不限制時(shí)間的“常識(shí)預(yù)備階段”，專門用來打基礎(chǔ)，用來建立對(duì)法律的感性認(rèn)識(shí)，這屆常識(shí)預(yù)備階段是貫穿于整個(gè)法碩復(fù)習(xí)階段。

　　注重基礎(chǔ)，還要求大家對(duì)教材《分析》不要上來就問什么是難點(diǎn)、什么是重點(diǎn)。難點(diǎn)重點(diǎn)固然不可少，但突破重點(diǎn)難點(diǎn)的前提是具有良好的基礎(chǔ)，對(duì)《分析》也就是整個(gè)知識(shí)體系有個(gè)明確把握和對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)均有一定深度的理解，否則就是“撿了芝麻，丟了西瓜”，也不可能真正理解好重點(diǎn)難點(diǎn)。

　　法碩考試已經(jīng)考了10多年了，很多常規(guī)題目，簡單題目都已經(jīng)考過了，所以以后的出題趨勢(shì)就是：題目難度適當(dāng)加大，但中等難度的題目仍然占到80%以上，同時(shí)注重對(duì)知識(shí)的綜合(跨章節(jié)、跨科目)與系統(tǒng)考察，注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié)的考察，題目設(shè)計(jì)的靈活性加大，加大對(duì)案例等應(yīng)用型考題的考察--所以，打好基礎(chǔ)是前提，否則后期要拉開差距就很難!!

　　打好基礎(chǔ)，還有一條比較簡潔的途徑也是法律學(xué)習(xí)中的特色，那就是熟悉重要的法律法規(guī)條文，如《民法通則》、《物權(quán)法》、《民法通則實(shí)施意見》、《婚姻法》、《繼承法》、《刑法》(含系列修正案)、《憲法》(含系列修正案)等，嚴(yán)格地說，《分析》中的任何一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，都是可以在找到相應(yīng)法律條文作為依據(jù)的。當(dāng)然，不是死記硬背，是結(jié)合《分析》的理解基礎(chǔ)上的強(qiáng)化記憶。