完形填空題，就是試題中的Cloze部分，在歷來的考試中被認為是難點中的難點，十幾個空中只做對四五個的不乏其人。究其難點根源，主要還是因為完形填空需要從整體上去把握語篇，除了語法和固定搭配，它更注重考查對整篇材料的理解。而在最初閱讀整篇材料時，材料又是不完整的，很多詞被空了出來讓考生去選擇，這無疑為考生理解全篇又增加了難度。對原文理解不透徹，就為做題增加了困難�？傊�，整個閱讀理解的解題過程，似乎就是在“霧里看花”，而撥開迷霧找到答題關鍵，還是有規(guī)律可循的。

　　聯(lián)考英語考試采用的完形填空題是：“在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約220-250詞)內留有10個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案，使短文的意思和結構恢復完整”。 從歷年考題分析，完形填空的文章內容、文章體裁等都具有鮮明的特點。所選體裁涵蓋議論文、說明文和記敘文。這些文章篇幅適中，結構嚴謹，文筆簡練，具有很高的區(qū)分度和典型性，是考查學生真正語言能力的較好的題目。最近幾年的完形文章往往選取反映社會時事、介紹英美社會熱點話題的內容。從體裁上看主要是議論文和說明文，記敘文所占的比重較小。從文章內容來看，完形填空的題材較為廣泛，涉及到生活的各個方面。

　　完形填空的試題設計主要有以下特點：

　　1. 全文所設置的10個空白的間隔有的詞多，有的詞少。其原因是設置空白需要根據(jù)語言點和考點。

　　2. 從選項來看，每小題的4個選項一般都屬于相同或對等的詞類或結構，屬于同一范疇。10個小題的40個選項中所用到的詞匯或結構基本不重復，以期增大考查的覆蓋面。

　　3. 從考查能力的重點看，是以考查對文章的通篇理解和詞匯意義為主。單純從語法角度命制的題不多，一般需要考生把握上下文語境的邏輯關系，掌握一定的常識，理解詞語的搭配等。

　　總體上講，完形填空主要考查考生對語段的連貫性和一致性等特征的辨識能力，以及對一定語境中規(guī)范的語言成分的掌握，是對考生綜合運用語言能力的大檢驗。

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