1．甲城賣出的報(bào)紙比乙城多。因此、甲城的居民比乙城的居民更了解天下大事。以下各句如果為真，都能削弱上述結(jié)論，除了：
　　A．甲城人口比乙城多。
　　B．乙城的很多居民在甲城工作，所以就在甲城購買報(bào)紙。
　　C．甲城居民普遍比乙城居民花更少的時(shí)間閱讀報(bào)紙。
　　D．甲城發(fā)行僅限于本地新聞報(bào)道的周報(bào)。
　　E．甲城報(bào)攤出售的報(bào)紙的平均價(jià)格低于乙城。
　　2．針對作弊屢禁不止的現(xiàn)象，某學(xué)院某班承諾，只要全班同學(xué)都在承諾書上簽字，那么，如果全班有一人作弊，全班同學(xué)的考試成績都以不及格計(jì)。校方接受并實(shí)施了該班的這一承諾。結(jié)果班上還是有人作弊，但班長的考試成績是優(yōu)秀。以下哪項(xiàng)是從上述斷定邏輯地得出的結(jié)論？
　　A．班長采取不正當(dāng)?shù)氖侄问剐７經(jīng)]有嚴(yán)格實(shí)施承諾。
　　B．作弊的就是班長本人。
　　C．全班多數(shù)人沒有作弊。
　　D．全班沒有人在承諾書上簽字。
　　E．全班有人沒在承諾書上簽字。
　　3．或者當(dāng)你的孩子變壞時(shí)你嚴(yán)厲地懲罰他，或者他長大后將成為罪犯。你的孩子已經(jīng)學(xué)壞了，因此，你必須嚴(yán)厲地懲罰他。除了哪項(xiàng)，以下諸項(xiàng)都能構(gòu)成對上述論證的一個(gè)疑難？
　　A．什么是你看來可以稱之為嚴(yán)厲的懲罰？
　　B．什么是你所說的“學(xué)壞”的確切含義？
　　C．你的個(gè)前提是否過于簡單化了？
　　D．你的第二個(gè)前提的斷定有什么事實(shí)根據(jù)？
　　E．你的孩子是怎么學(xué)壞的？
　　4．去年，岡比亞從第三世界國際基金會得到了25億美元的貸款，它的國民生產(chǎn)總值增長了5％；今年，岡比亞向第三世界國際基金會提出兩倍于去年的貸款要求，它的領(lǐng)導(dǎo)人并因此期待今年的國民生產(chǎn)總值將增加10％。但專家認(rèn)為，即使上述貸款要求得到滿足，岡比亞領(lǐng)導(dǎo)人的期待也很可能落空。以下哪項(xiàng)如果是真的，將支持專家們的意見？ 、
　　I去年該國5％的GNP增長率主要得益于農(nóng)業(yè)大豐收，而這又主要是難得的風(fēng)調(diào)雨順?biāo)�致�?br /> 　　I 岡比亞的經(jīng)濟(jì)還未強(qiáng)到足以吸收每年30億美元以上的外來資金。
　　II岡比亞不具備足夠的重工業(yè)基礎(chǔ)以支持每年6％以上GNP增長率。
　　A．僅僅I。
　　B．僅僅II。
　　C．僅僅I和II。
　　D．僅僅II和III。
　　E．I、II和III。
　　5．甲乙丙三人居一學(xué)生宿舍。甲報(bào)案遺失2000元。保安人員經(jīng)過周密調(diào)查，得出結(jié)論是丙作的案。班主任說：“這是最不可能的。”保安人員說：“當(dāng)所有其他的可能性都被排除了，剩下的可能性不管看來是多么不可能，都一定是事實(shí)。” 以下哪項(xiàng)如果是真的，將最為有力地動搖保安人員的結(jié)論？
　　A．保安人員事實(shí)上不可能比班主任更了解學(xué)生。
　　B．對非法行為懲處的根據(jù)，不能是邏輯推理，而只能是證據(jù)。
　　C．保安人員無法窮盡地把握所有的可能性。
　　D．丙是班上公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
　　E．乙有作案的前科。
　　答案：EEEEC