主持人：各位同學(xué)好，下面我們開始點(diǎn)評(píng)音樂板塊的藝術(shù)門類，音樂板塊在整個(gè)8個(gè)藝術(shù)門類當(dāng)中相對(duì)來說是比較容易掌握的，今天我們請到的是楊艷麗老師，她來自中央音樂學(xué)院。楊艷麗老師碩士和博士學(xué)位都畢業(yè)于中央音樂學(xué)院，在學(xué)術(shù)和講課上都很受大家的歡迎，下面有請楊老師!

　　楊艷麗：各位好，我今天看到咱們的考題，首先我覺得很高興，作為我們的學(xué)員，首先音樂板塊這些方面的內(nèi)容咱們未名動(dòng)力早在暑假的那幾期講課當(dāng)中這些內(nèi)容就含括了，我們接下來把這些題再一個(gè)一個(gè)看一下。

　　第一個(gè)單選題，下面哪一首樂曲是古琴曲，有四個(gè)選項(xiàng)。A海青拿天鵝，B廣陵散，C百鳥朝鳳，D中花六板，這四個(gè)選項(xiàng)，我覺得只要是聽過咱們未名動(dòng)力課的學(xué)員應(yīng)該不假思索、毫不猶豫的就會(huì)選出正確答案，第二個(gè)選項(xiàng)B。這個(gè)在我前面的講課當(dāng)中是一再強(qiáng)調(diào)的，有關(guān)的一些故事、人物我們都有講過。廣陵散是古琴曲，這是毫無疑問的。其他三個(gè)，A是一首琵琶曲，百鳥朝鳳是嗩吶曲，中花六板是江南絲竹的代表曲目。

　　第二個(gè)是西方音樂史的內(nèi)容，歌劇魔笛的曲作者是哪位?A肖邦，B李斯特，C莫扎特，D貝多芬，應(yīng)該是哪個(gè)?不假思索一定是C選項(xiàng)，莫扎特。這部歌劇也是在我們前幾期的講課當(dāng)中一再強(qiáng)調(diào)的，作為重點(diǎn)的，關(guān)于這部歌劇的內(nèi)容、故事，一些音像資料我們在課上都有看過，這個(gè)題非常簡單。

　　第三個(gè)波羅乃茲舞曲和哪一首舞曲是肖邦鋼琴曲中最富有民族特色的作品，我們知道肖邦的家鄉(xiāng)是波蘭，這兩種舞曲是波蘭非常具有民族特色的舞曲，A探戈舞曲絕對(duì)不是，B波爾卡舞曲肯定不是，C瑪祖卡舞曲，D圓舞曲，正確選項(xiàng)毫無疑問是C選項(xiàng)瑪祖卡舞曲，這個(gè)是波蘭非常著名的民間舞曲，三拍子。波羅乃茲和瑪祖卡是肖邦鋼琴曲中最具特色的體裁，這個(gè)我們也在課上強(qiáng)調(diào)過。

　　第四個(gè)巴洛克鼎盛于哪個(gè)世紀(jì)?15、17、18和19?我覺得我們未名動(dòng)力的學(xué)員在這四個(gè)選擇題上應(yīng)該一分都不要丟掉，每一個(gè)題的內(nèi)容我們在課上都強(qiáng)調(diào)過，這個(gè)正確答案是哪個(gè)?毫無疑問是17世紀(jì)，B選項(xiàng)。我們知道巴洛克是始于1600年，結(jié)束的年份是以巴洛克晚期最偉大的作曲家巴赫，他的逝世之年1950年作為巴洛克音樂時(shí)期的終結(jié)點(diǎn)。給出的這四個(gè)答案，當(dāng)然只有17世紀(jì)，這整整100年的時(shí)間都是巴洛克時(shí)期，這個(gè)答案是最正確的，毫無疑問的。

　　前面四個(gè)是單向選擇題的部分，今年的多項(xiàng)選擇題也是在我們的講課內(nèi)容中統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn)過的，而且也是被強(qiáng)調(diào)過的，咱們看一下題的內(nèi)容。以下音樂作品中哪一些是由黃自創(chuàng)作的，有5個(gè)選項(xiàng)，A長恨歌，B黃河大合唱，C玫瑰三愿，D南泥灣，E牧童短笛。這個(gè)可能感覺上會(huì)有一點(diǎn)難度，但是實(shí)際上如果我們對(duì)于三四十年代這個(gè)時(shí)期的歌曲創(chuàng)作，這個(gè)時(shí)期的音樂家稍微有一些了解，而且你在課堂上稍微用一點(diǎn)心的話，這個(gè)也是不假思索的。如果你不會(huì)也可以用排除法，比如牧童短笛最后一個(gè)選項(xiàng)肯定不是，因?yàn)樗�是鋼琴曲，而黃自自從回國以后，他的作品基本上以聲樂作品為主。還剩下前面四個(gè)，倒數(shù)第二個(gè)選項(xiàng)南泥灣肯定不是，我們看這個(gè)名字就不太像黃自的作品，他是40年代由作曲家馬可創(chuàng)作的。玫瑰三愿是藝術(shù)歌曲，黃河大合唱我們非常熟悉，是作曲家冼星海同志創(chuàng)作的。剩下的兩個(gè)選項(xiàng)，《長恨歌》和《玫瑰三愿》是這道題的選項(xiàng)。長恨歌我們在課上也講過，是我國的第一部清唱?jiǎng)〉淖髌罚瑑?nèi)容表現(xiàn)的是楊貴妃和唐明皇的作品，《玫瑰三愿》是一首藝術(shù)作品，在我們一些音樂會(huì)上還經(jīng)常被拿來演唱，這兩首是黃自的作品。

　　前面單向選擇題和多項(xiàng)選擇題總共5道題。總共來說今年的考題比起去年和前年來講難度降下來了，我們可以比較一下。另外在內(nèi)容方面，至少我們未名動(dòng)力的學(xué)員只要是聽講了，聽講的時(shí)候只要是腦子在那里了，我們就能夠拿全分，完全沒有問題。下面的論述題是簡述20世紀(jì)40年代到60年代中國歌劇的創(chuàng)作，這道題實(shí)際上考的就是三部作品，哪三部作品?第一部《白毛女》，第二部《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》，第三部《江姐》，咱們在課上都涉及到了。如果說到20世紀(jì)40到60年代的中國歌劇，最重要的代表作品就是這三部，如果把這三部答上了，最少能拿到90%的分?jǐn)?shù)了。

　　我們來具體看一下，白毛女是1945年4月在延安首演的我國的一部歌劇，這部歌劇的編劇是由賀敬之、丁毅來編的，作曲者是由當(dāng)時(shí)魯迅藝術(shù)學(xué)院的一些作曲家，一些音樂家集體的創(chuàng)作，這些音樂家有馬可、張魯、瞿維、煥之、劉熾等等，它的題材是取于在當(dāng)時(shí)的晉察冀解放區(qū)流傳的一個(gè)民間傳說白毛仙姑的故事，這部作品通過對(duì)于貧苦佃農(nóng)楊白勞的女兒喜兒在舊社會(huì)遭遇惡霸地主黃世仁的壓迫躲進(jìn)深山，頭發(fā)全部變白了，變成白毛女的悲慘身世，以及解放以后，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，她翻身解放，重獲新生的故事。通過對(duì)這樣一個(gè)故事的演繹，這部歌劇揭示了一個(gè)新的道理，就是舊社會(huì)把人變成鬼，新社會(huì)把鬼變成人。這部歌劇有三個(gè)重要的特點(diǎn)，首先作曲家在當(dāng)時(shí)已經(jīng)注意到了如何通過音樂來具體而細(xì)致的刻畫劇中的人物形象。喜兒的人物形象，她的性格方方面面都必須具有個(gè)性的特點(diǎn)，非常具有個(gè)性。比如說劇中三個(gè)最主要的角色，第一個(gè)楊白勞，第二個(gè)喜兒，還有黃世仁這個(gè)反面角色。從人物的心理變化來給予深刻的刻畫，而不是簡單的只區(qū)分正面和反面角色，這是第一個(gè)重要的特點(diǎn)。第二個(gè)特點(diǎn)，在創(chuàng)作中，作曲家廣泛的吸收民間音調(diào)來作為主要人物的主導(dǎo)主題和動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)。比如我們在以前也講過，河北民歌《小白菜》，它的音調(diào)就在這部歌劇里面得到了廣泛的應(yīng)用，比如喜兒的這些北風(fēng)吹，扎紅頭繩，這些都是在小白菜音調(diào)的基礎(chǔ)上稍加變化，表現(xiàn)出喜兒天真活潑的性格和父女間深厚的情感。楊白勞的主題音調(diào)是以山西民歌《撿麥根》作為基礎(chǔ)的，還有就是一些在音樂上它吸收了秦腔的音調(diào)和散板的音樂特點(diǎn)，也應(yīng)用了河北梆子的音樂特點(diǎn)，這是在他的音樂上，當(dāng)時(shí)的作曲家們廣泛的吸收民間音調(diào)，是這部作品在音樂上重要的特點(diǎn)。

　　另外一個(gè)特點(diǎn)就是畢竟是歌劇，歌劇是一種西方的音樂題材，在這部作品中，它同時(shí)也大量吸收了西方歌劇的一些重要的經(jīng)驗(yàn)，比如西方歌劇中經(jīng)常運(yùn)用的獨(dú)唱、伴唱、重唱、合唱的穿插運(yùn)用，以及音樂與歌唱，與對(duì)白表演這樣的有機(jī)結(jié)合等等都處理得很好。這是40年代我國的歌劇創(chuàng)作中最具有代表性的，最具有里程碑意義的這樣一部作品白毛女有三個(gè)重要的特點(diǎn)。一個(gè)是刻畫人物形象方面，一個(gè)是音樂的主題方面，第三個(gè)就是它與西方歌劇的結(jié)合方面，這樣三個(gè)重要的特點(diǎn)。當(dāng)然了，40年代不止是只有這一部作品，另外比如還有一些像當(dāng)時(shí)在國統(tǒng)區(qū)40年代有一部作品，1942年在重慶首演的，由黃源洛作曲的一部作品叫做《秋子》，這是兩幕歌劇，也是宣傳反映抗戰(zhàn)的主題，在當(dāng)時(shí)也是引起了很大反響的一部作品。總的來說，白毛女這部作品是通過歌劇這種外來的藝術(shù)形式，反映我國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，人民生活以及思想感情方面，包括了運(yùn)用我國的民間音調(diào)與西方音樂相結(jié)合，創(chuàng)作出符合我國人民審美習(xí)慣這樣中國的歌劇作品方面，白毛女是做得最好的，它也成為了我國早期歌劇的一個(gè)典范，它的出現(xiàn)標(biāo)志著我國歌劇創(chuàng)作達(dá)到了一個(gè)新的水平。

　　五六十年代的有兩部重要的作品，我們前面說過，一個(gè)是1959年首演的《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》，另外一個(gè)是1964年首演的《江姐》，這兩部作品被譽(yù)為20世紀(jì)五六十年代我國歌劇創(chuàng)作中的兩座高峰。為什么這樣說呢?我們來看一下。《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》是1959年由朱本和等編輯，張敬安、歐陽謙叔作曲的一部歌劇，描寫的是20世紀(jì)30年代初期湖北洪湖地區(qū)的革命斗爭，在劇中成功的塑造了韓英等革命英雄的形象。里面最著名的唱段在講課中我也提到過，咱們的教材中應(yīng)該也有洪湖水浪打浪，和看天下窮苦人民都解放，這兩個(gè)是洪湖赤衛(wèi)隊(duì)里面最著名的兩個(gè)唱段。在我們的答題中，如果把這兩個(gè)唱段答上來，你的分?jǐn)?shù)可能就會(huì)一躍而上。從整體來說，《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》在突出音樂戲劇性的特點(diǎn)以及突出音樂在歌劇全過程中貫穿方面都是非常突出的，因此也成為當(dāng)時(shí)影響最大、流傳最廣的歌劇作品之一，這算是50年代的代表作，1959年的作品。

　　歌劇《江姐》我們都很熟悉，江姐的故事我們也都很熟悉。是根據(jù)小說《紅巖》改編而成的。這部歌劇創(chuàng)作于1964年，編劇者閻肅老師，到現(xiàn)在還是很活躍的。他的作曲者有金砂、羊鳴、姜春陽，1964年由空政歌劇團(tuán)首演，把歌劇發(fā)生地的音樂，重慶地區(qū)的一些音樂，表演形式和特點(diǎn)運(yùn)用到歌劇音樂中。除此之外，這部歌劇還廣泛的吸取了粵劇、京劇等等戲曲和四川民歌的音調(diào)，使唱段在具有戲劇性的同時(shí)還具有較強(qiáng)的歌唱性。這部《江姐》歌劇里面最廣為流傳的唱段我們最好舉出幾個(gè)例子，比如《紅梅贊》、《繡紅旗》等等，都是劇中優(yōu)美抒情的，也是廣為傳唱的唱段，這些唱段細(xì)致的刻畫了江姐這些人物的特征，因此是我國歌劇創(chuàng)作當(dāng)中可以說是流傳最廣的唱段。

　　如果我們在答題中把這三部作品這樣簡單的概述一下，應(yīng)該就能拿到很高的分?jǐn)?shù)了。比如說我們還可以列舉一些當(dāng)時(shí)也很有影響的一些作品，但是遠(yuǎn)不如這三部作品的地位高。比如當(dāng)時(shí)的一些《小二黑結(jié)婚》、《劉胡蘭》、《阿依古麗》也是影響很大的。這就是我們今年音樂板塊方面的一些題目解析。