隨著2012年GCT邏輯考試的臨近，我們特整理今年GCT邏輯考試題，供考生參考與學(xué)習(xí)。希望能對(duì)廣大考生有所幫助。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    1.一個(gè)美國旅游者去希臘克里特島觀光，碰到了一個(gè)年青人。年青人對(duì)美國人說：“別相信克里特人，他們說的每句話都是謊話。我最了解這一點(diǎn)，因?yàn)槲揖褪强死锾厝?rdquo;。這個(gè)美國人對(duì)年輕人說：“我無法相信你的話，既然克里特人不說真話，那么，憑什么讓我相信你
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    這個(gè)克里特人沒說謊呢？“
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    以下哪項(xiàng)最為確切地評(píng)價(jià)了美國人的反應(yīng)？
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    A.這是站不住腳的，因?yàn)槟贻p人并無惡意，他僅僅想幫助陌生人。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    B.這是自我相悖的，因?yàn)椴幌嘈拍贻p人的話正是由于相信了他的話。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    C.這是可以理解的。一個(gè)陌生人特別是一個(gè)年輕的陌生人的話不應(yīng)完全相信。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    D.這過于謹(jǐn)慎了。因?yàn)槟贻p人既然敢于承認(rèn)包括自己在內(nèi)的克里特人都說謊，這說明他是真誠的。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    2.國家教育部門策劃了一項(xiàng)“全國重點(diǎn)院校排列名次”的評(píng)選活動(dòng)。方法是，選擇十項(xiàng)指標(biāo)，包括對(duì)學(xué)生的思想政治教育、學(xué)校的硬件設(shè)施（校舍、圖書館等）、博士碩士點(diǎn)的數(shù)量、在國外發(fā)表論文的年數(shù)量、在國內(nèi)出版發(fā)表的論著論文的年數(shù)量等。每項(xiàng)指標(biāo)按實(shí)際質(zhì)量或數(shù)量的高低，評(píng)以從1－10分之間某一分值，然后求得這十個(gè)分值的平均數(shù)，并根據(jù)其高低排出全國重點(diǎn)院校的名次。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    以下各項(xiàng)都是對(duì)上述策劃的可行性的一種質(zhì)疑，除了：
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    A.各項(xiàng)指標(biāo)的重要性不一定都是均等的。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    B.有些指標(biāo)的測(cè)定，例如學(xué)生的思想政治工作，是難以準(zhǔn)確量化的。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    C.有些專業(yè)和學(xué)科之間存在不可比關(guān)系，例如：我國馬克思主義哲學(xué)的論文，由于眾所周知的原因，是很難在西方世界發(fā)表的。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    D.學(xué)校之間在硬件設(shè)施上的差異，有些是歷史造成的，有些是國家投入的多寡造成的，不是該校自己的當(dāng)前行為所造成的。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    3.萬寶路香煙的醒目廣告畫面下都有一行特殊的廣告文字：“吸煙有害健康”。假設(shè)這并非出自有關(guān)法規(guī)的強(qiáng)制要求，則以下各項(xiàng)都是對(duì)上述事實(shí)的恰當(dāng)評(píng)價(jià)，除了：
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    A.這說明萬寶路煙草公司對(duì)自己的營銷充滿了自信。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    B.這樣的廣告增加了公眾對(duì)萬寶路煙草公司及其產(chǎn)品的信任度。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    C.這說明萬寶路煙草公司向公眾表示歉意。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    D.這說明萬寶路香煙廣告的設(shè)計(jì)者犯了自相矛盾的錯(cuò)誤。