
政策解讀

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為適應高層次專門人才的需要,提高在職人員的業(yè)務素質(zhì),經(jīng)北京市學位委員會辦公室備案同意,中國人民大學理學院心理學系在北京舉辦應用心理學專業(yè)組織管理與組織行為(國家員工援助師)方向在職課程研修班。 下面小編為大家簡單介紹一下人大在職研究生國家員工援助師簡章內(nèi)容,希望為大家的報考提供一些參考。
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)方向以培養(yǎng)能適應當代社會需求,具有綜合素質(zhì)的復合型、應用型心理專業(yè)人才為目標。廣泛了解心理科學和相關學科知識,熟練掌握心理學科基本研究方法,重點掌握從組織層面為員工提供社會、心理、經(jīng)濟和健康方面的咨詢服務,促進和諧,提升人們的生活質(zhì)量和主觀幸福感受。員工援助師的職責在于協(xié)助員工解決社會、經(jīng)濟、健康和心理等方面的問題。在于發(fā)現(xiàn)和解決企業(yè)(機構(gòu))中影響工作績效的個人問題,如員工的情緒困擾、人際沖突、工作壓力、婚姻愛情等。成為應用心理學教育工作者和心理科學研究工作者,以及在相關部門、公司、企業(yè)工作的復合型管理專門人才。
二、課程設置:
學科基礎課(6學分)
應用心理學進展(2學分)
心理學理論體系(2學分)
心理測量學(2學分)
方法課(6學分)
心理學研究方法(2學分)
心理統(tǒng)計(2學分)
研究規(guī)范與論文寫作(2學分)
專業(yè)課(不少于16學分)
工業(yè)與組織心理學(2學分)
情緒與動機(2學分)
決策與認知(2學分)
老年心理學(2學分)
職業(yè)與健康心理學(2學分)
心理咨詢、治療理論與技術(2學分)
教育心理學(2學分)
進化心理學(2學分)
公共課(6學分):
自然辯證法概論(1學分)
中國特色社會主義理論與實踐研究 (2學分)
專業(yè)外語(3學分)
方向選修課(不少于6學分):
勞資和諧與心理健康
人本管理的心理學依據(jù)
員工援助計劃
心理疏導技巧
健康型組織發(fā)展
注明:課程設置以當年研究生教學計劃為標準。
三、報名條件
1、大學本科以上學歷,申請碩士學位者要求具備本科的學士學位;
2、不具備上述條件者,報名放寬到具有??茖W歷者,但此類學員不能申請碩士學位。
四、教學方法
學制:2年。進修期間采取理論與實踐相結(jié)合、課堂講授與自學相結(jié)合的方式。上課時間為周六、日或其它業(yè)余時間。為學員指定教材,規(guī)定必讀及參考書目,以利于自學。每門課程進行考試或考核。
本進修班學員需修完本專業(yè)全部研究生課程,申請學位的學員需參加學校組織的學位課程考試;通過國家組織的全國統(tǒng)一水平考試;完成碩士學位論文的撰寫及答辯程序。
了解更多詳細信息,可點擊:人民大學組織管理與組織行為(國家員工援助師)方向在職研修班招生簡章,或撥打咨詢報名電話: 010-51264100 張老師 13120419940
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2025.11
中國人民大學中外合作辦學碩士招生簡章顯示,該校與加拿大女王大學合作舉辦金融碩士項目,學制1年,學費45.8萬元,免聯(lián)考自主招生,畢業(yè)后可獲得加拿大女王大學金融碩士學位,該學位可在教育部留學服務中心認證。項目匯聚中加兩國頂尖教育資源,為學生提供國際化的金融教育體驗。...
05
2025.11
中國人民大學同等學力申碩碩士學位國家認可,學位證可在教育部學位網(wǎng)查詢,在考公、評職稱、求職等方面與全日制碩士學位效力一致,是在職人士提升學歷的可靠選擇。...
04
2025.11
中國人民大學非全研究生應屆生能報嗎?根據(jù)最新政策,中國人民大學非全日制研究生教育主要面向在職人員,原則上不招收應屆生。但是,部分專業(yè)可能會根據(jù)實際情況,適當招收少量優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生。具體情況需要參考當年的招生簡章和專業(yè)要求。...
28
2025.10
中國人民大學中外合作辦學碩士項目有與加拿大女王大學合作的金融碩士,與美國喬治城大學合作的全球能源管理碩士等。項目均獲教育部批準,采用雙語授課,學制1-2年,學位國內(nèi)認證,適合職場人提升。...
21
2025.10
中國人民大學中外合作辦學碩士項目招生簡章顯示,該項目采用申請-考核制招生,專業(yè)含多個領域,學制一般1-2年。授課師資來自中外名校,課程兼具國際視野與中國特色。學費根據(jù)專業(yè)有所不同,畢業(yè)后可獲外方學位證書,并可進行留服認證。...
14
2025.10
中國人民大學中外合作辦學在職碩士難度適中,無全國統(tǒng)考,采用申請審核制,側(cè)重工作經(jīng)歷與學歷背景;課程考核以作業(yè)、論文為主,貼合在職人水平;英語要求因合作院校略有差異,整體對在職人友好。...
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