近日，教育部社科委新聞傳播學“十二五”戰(zhàn)略規(guī)劃工作會議在中國人民大學（2011在職研簡章）召開。

    本次會議是根據(jù)教育部社科司和社會科學委員會的要求，由教育部社會科學委員會語言文學、新聞傳播學和藝術學學部主辦，學部新聞傳播學組和中國人民大學新聞與社會發(fā)展研究中心、中國人民大學新聞學院共同承辦的。在開幕式上，學部召集人、原山東大學校長曾繁仁教授，中國人民大學紀寶成校長，中國人民大學新聞學院趙啟正院長、教育部社科司魏貽恒處長，和學部新聞傳播學組召集人、中國人民大學新聞與社會發(fā)展研究中心主任鄭保衛(wèi)教授分別致辭。

    中國人民大學新聞學院（招生簡章）常務副院長倪寧主持了開幕式。

    曾繁仁教授作為學部召集人，從宏觀層面談到此次會議的目的、任務、工作體制與原則，他希望大家發(fā)揮集體智慧，瞄準國家和學科發(fā)展的需要，制定出具有引領作用并切實可行的新聞學科“十二五”戰(zhàn)略規(guī)劃。

    紀寶成校長對各位嘉賓出席會議表示歡迎，他指出中長期教育改革發(fā)展綱要，最核心的問題是以人為本。因此，如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，是新聞教育中的一個核心問題，新聞教育要適應時代需要，培養(yǎng)社會需要的新聞人才，而人民大學新聞學院也在不斷嘗試和努力以探索出新聞教育的新路徑。

    趙啟正院長在致辭中從構建國家形象、國際傳播的角度談了對新聞學教育和人才培養(yǎng)的宏觀構想。他提出新聞教育應不斷與時俱進改革和創(chuàng)新，新聞院校應培養(yǎng)出既懂新聞，又熟知經(jīng)濟學、政治學、社會學等各個學科知識的復合型人才。

    魏貽恒處長代表教育部社科司發(fā)表致辭，他分析了新聞傳播學學科建設中面臨的幾個重要現(xiàn)實問題，談到新聞傳播學界要通過大量的調(diào)研工作，做好“十二五”規(guī)劃，力求解決好學界面臨的各種理論和實踐問題。

    鄭保衛(wèi)教授代表承辦單位學部新聞傳播學組和中國人民大學新聞與社會發(fā)展研究中心致辭。他在講話中強調(diào)了制定學科戰(zhàn)略規(guī)劃，加強學科建設的重要意義，并對新聞學與傳播學今后發(fā)展的戰(zhàn)略目標、工作方向和研究重點等問題提出了建設性意見。

    參加此次會議的領導和專家有80余人，其中包括教育部四個985國家哲學社會科學創(chuàng)新基地的主任和四個人文社會科學重點研究基地的主任；教育部高等院校新聞學與傳播學學科教學指導委員會、中國高等教育學會新聞學與傳播學專業(yè)委員會、中國新聞史學會和中國社會科學院新聞與傳播研究所的負責人；中國高等教育學會新聞學與傳播學專業(yè)委員會所屬6個研究會，即新聞學研究會、傳播學研究會、廣播電視學研究會、廣告學研究會、編輯出版學研究會、傳媒經(jīng)濟學研究會的會長；中央和教育部馬克思主義理論研究和建設工程新聞學教材編寫組首席專家及成員；國務院學位辦第六屆新聞傳播學科評議組的各位召集人及成員；以及全國擁有新聞學與傳播學博士授權點新聞院校的負責人，以及其他一些著名新聞院校、新聞研究機構的負責人等。

    這次會議集中討論了“十二五”期間乃至今后十年，甚至更長一段時間里，新聞學與傳播學的學科定位、發(fā)展方向、研究重點，以及今后準備研究的重大課題等。另外，會議還就我國新聞學與傳播學如何建立全國性學術共同體，組建具有國際影響力的國家級學術團隊，以及提升國際性，增強國際話語權和影響力等問題展開了充分討論。

    會議確定籌建中國新聞學與傳播學國際論壇，希望借此來整合全國新聞院校的資源和力量，使之成為我國新聞學與傳播學提升國際性，增強國際話語權和影響力的一個陣地和平臺。

    為進一步落實戰(zhàn)略規(guī)劃的制定工作，會上成立了教育部社會科學委員會新聞傳播學“十二五”戰(zhàn)略規(guī)劃研究報告課題組，正式啟動研究報告的撰寫工作。教育部社科委學部委員、學部新聞傳播學組召集人、中國人民大學新聞與社會發(fā)展研究中心主任鄭保衛(wèi)教授擔任戰(zhàn)略規(guī)劃研究報告課題組組長。

    鄭保衛(wèi)教授表示，目前我國新聞學與傳播學的發(fā)展正處在歷史上最好的黃金時期，課題組將抓住這一機遇，嚴格按照教育部的要求，充分考慮國家的需要，把新聞學與傳播學的發(fā)展同國家經(jīng)濟社會的整體發(fā)展需要緊密結合；盡可能體現(xiàn)時代性特征，同時要以問題為導向，努力體現(xiàn)學科交叉，完成好新聞學與傳播學“十二五”戰(zhàn)略規(guī)劃研究報告的制定工作。

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