
政策解讀

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公共管理學院教育法學專業(yè):
1. 本學科是碩士學位授予點
2. 本專業(yè)研究方向、研究內(nèi)容、培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要研究方向為教育法學理論、中國教育法制建設、教育管理與法治、中外教育法比較等。本專業(yè)注重理論與實踐的結(jié)合,培養(yǎng)既有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的知識、又有科研及管理能力的教育行政人員、高校師資及與教育相關(guān)的管理人員。
3. 師資力量
本專業(yè)師資力量雄厚,學術(shù)隊伍梯隊合理,學術(shù)帶頭人秦惠民教授擔任教育部政策法規(guī)司咨詢專家、中國教育學會教育政策與法律研究專業(yè)委員會副理事長、中國學位與研究生教育學會學術(shù)委員會委員、中國高等教育管理研究會理事等,在高等教育、研究生教育管理研究領域和教育法學界有較大影響。碩士生導師有:全國百篇優(yōu)秀博士論文獲得者申素平副教授、陳立鵬副教授以及嚴平博士等。
4.專業(yè)背景、專業(yè)概況、建設成果
本專業(yè)是我校的特色優(yōu)勢學科,是全國唯一的教育法學碩士學位授予點,2000年經(jīng)國務院學位辦公室在《授予學位和培養(yǎng)研究生的學科專業(yè)目錄》外特批設立。本專業(yè)承擔了多項國家和省部級研究項目,其中,秦惠民教授目前主持教育部人文社會科學研究“十五”規(guī)劃課題、全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題、全國教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃重點課題及其它由政府委托的項目和橫向研究課題多項(一百多萬元)。申素平副教授目前主持全國百篇優(yōu)秀博士學位論文基金項目、北京市教育科學“十五”規(guī)劃青年專項重點課題等研究項目(課題經(jīng)費近40萬元)。教育研究所長期和教育部法制辦公室、政策法規(guī)司合作進行有關(guān)教育立法、教育法學理論和實踐問題的研究,編譯出版國外教育法學著作等。
5.對外學術(shù)交流
本專業(yè)積極開展對外學術(shù)交流,與聯(lián)合國教科文組織、美國、英國、澳大利亞、加拿大以及我國香港、臺灣地區(qū)的教育研究機構(gòu)和國際組織開展交流活動。教師多次出國考察、訪問、出席國際會議,并經(jīng)常接待來訪的各國學者。
6.畢業(yè)生就業(yè)去向
國家機關(guān)、高等院校、科研機構(gòu),相關(guān)的事業(yè)單位等。
7.主要開設課程
教育法學、比較教育法、教育管理與法治、教育管理學、教育政策分析、憲法學與行政法學等。
點擊查看:中國人民大學在職研究生2012年招生簡章
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2025.11
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05
2025.11
中國人民大學同等學力申碩碩士學位國家認可,學位證可在教育部學位網(wǎng)查詢,在考公、評職稱、求職等方面與全日制碩士學位效力一致,是在職人士提升學歷的可靠選擇。...
04
2025.11
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28
2025.10
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21
2025.10
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14
2025.10
中國人民大學中外合作辦學在職碩士難度適中,無全國統(tǒng)考,采用申請審核制,側(cè)重工作經(jīng)歷與學歷背景;課程考核以作業(yè)、論文為主,貼合在職人水平;英語要求因合作院校略有差異,整體對在職人友好。...
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