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環(huán)境工程專業(yè)
1、專業(yè)概況
環(huán)境工程專業(yè)主要研究大氣環(huán)境、水環(huán)境、固體廢棄物及其它污染的控制與治理等方面的理論與技術(shù);以環(huán)境工程理論和方法為基礎(chǔ),結(jié)合化學(xué)工程、生物工程技術(shù)理論,研究利用廢棄物及其他自然資源解決能源、水資源缺乏問題,即在解決環(huán)境污染的過程中制備新能源,使環(huán)境保護(hù)、能源與水資源開發(fā)在環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)基礎(chǔ)之上成為有機(jī)的統(tǒng)一體,為國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供技術(shù)支持。
2、專業(yè)主要研究方向
主要研究方向:水污染治理理論與技術(shù)、環(huán)境能源工程、固體廢棄物處理及資源化技術(shù)。
3、專業(yè)研究內(nèi)容
水污染治理理論與技術(shù):低碳水污染控制新技術(shù)的研究與開發(fā)、水污染控制設(shè)施的優(yōu)化調(diào)節(jié)與控制新技術(shù)研究、水污染控制設(shè)施的管理政策研究、績效與節(jié)能減排對策研究。
環(huán)境能源技術(shù):廢棄物資源化原料選別與處理技術(shù)研究,工藝應(yīng)用基礎(chǔ)研究,三相物系熱化學(xué)轉(zhuǎn)化機(jī)理的研究,生物質(zhì)油催化加氫工藝研究,生物質(zhì)油的標(biāo)準(zhǔn)化研究。
固體廢棄物處理及資源化技術(shù):清潔生產(chǎn)與固體廢物減量化研究、垃圾焚燒及危害控制技術(shù)研究、電子垃圾處理與處置研究。
4、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)、熱愛環(huán)境保護(hù)事業(yè)的,掌握環(huán)境工程的基本理論和專業(yè)知識,具有創(chuàng)新能力、動手能力和實(shí)際工作能力,熟練掌握一門外語,能夠從事環(huán)境工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)及工程管理的專門人才。
5、專業(yè)師資隊(duì)伍
環(huán)境工程專業(yè)共有碩士生導(dǎo)師8人,
6、對外學(xué)術(shù)交流
本學(xué)科與美國加州大學(xué)柏克利分校、伊利諾伊大學(xué)香檳分校、匹茲堡大學(xué)、卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)、澳大利亞阿德萊德大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)、德國卡塞爾大學(xué)、加拿大滑鐵盧大學(xué)等建立了密切的學(xué)術(shù)交流,并與其中部分大學(xué)建立了訪問學(xué)者交流制度。
7、開設(shè)的主要專業(yè)課程
主要課程包括:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理、現(xiàn)代水科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)代環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境能源導(dǎo)論、大氣環(huán)境學(xué)、水環(huán)境學(xué)、藻類培養(yǎng)與應(yīng)用技術(shù)、環(huán)境工程原理、固體廢物處理與資源化、膜分離技術(shù)、環(huán)境管理學(xué)、生態(tài)規(guī)劃方法與案例、環(huán)境生態(tài)學(xué)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)與清潔生產(chǎn)研究、綠色化工等。
8、畢業(yè)生去向
碩士研究生的就業(yè)領(lǐng)域主要在中央和地方政府部門(環(huán)境保護(hù)、能源、水資源等部門)、科研和企事業(yè)單位。從事環(huán)境工程設(shè)計(jì)、新能源和水資源技術(shù)開發(fā)、科研、教學(xué)和規(guī)劃管理等工作。
點(diǎn)擊查看:中國人民大學(xué)在職研究生2012年招生簡章
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2025.11
中國人民大學(xué)中外合作辦學(xué)碩士招生簡章顯示,該校與加拿大女王大學(xué)合作舉辦金融碩士項(xiàng)目,學(xué)制1年,學(xué)費(fèi)45.8萬元,免聯(lián)考自主招生,畢業(yè)后可獲得加拿大女王大學(xué)金融碩士學(xué)位,該學(xué)位可在教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。項(xiàng)目匯聚中加兩國頂尖教育資源,為學(xué)生提供國際化的金融教育體驗(yàn)。...
05
2025.11
中國人民大學(xué)同等學(xué)力申碩碩士學(xué)位國家認(rèn)可,學(xué)位證可在教育部學(xué)位網(wǎng)查詢,在考公、評職稱、求職等方面與全日制碩士學(xué)位效力一致,是在職人士提升學(xué)歷的可靠選擇。...
04
2025.11
中國人民大學(xué)非全研究生應(yīng)屆生能報(bào)嗎?根據(jù)最新政策,中國人民大學(xué)非全日制研究生教育主要面向在職人員,原則上不招收應(yīng)屆生。但是,部分專業(yè)可能會根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)招收少量優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生。具體情況需要參考當(dāng)年的招生簡章和專業(yè)要求。...
28
2025.10
中國人民大學(xué)中外合作辦學(xué)碩士項(xiàng)目有與加拿大女王大學(xué)合作的金融碩士,與美國喬治城大學(xué)合作的全球能源管理碩士等。項(xiàng)目均獲教育部批準(zhǔn),采用雙語授課,學(xué)制1-2年,學(xué)位國內(nèi)認(rèn)證,適合職場人提升。...
21
2025.10
中國人民大學(xué)中外合作辦學(xué)碩士項(xiàng)目招生簡章顯示,該項(xiàng)目采用申請-考核制招生,專業(yè)含多個(gè)領(lǐng)域,學(xué)制一般1-2年。授課師資來自中外名校,課程兼具國際視野與中國特色。學(xué)費(fèi)根據(jù)專業(yè)有所不同,畢業(yè)后可獲外方學(xué)位證書,并可進(jìn)行留服認(rèn)證。...
14
2025.10
中國人民大學(xué)中外合作辦學(xué)在職碩士難度適中,無全國統(tǒng)考,采用申請審核制,側(cè)重工作經(jīng)歷與學(xué)歷背景;課程考核以作業(yè)、論文為主,貼合在職人水平;英語要求因合作院校略有差異,整體對在職人友好。...
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