國際貿(mào)易學(xué)專業(yè)介紹

　　一、專業(yè)概況

　　中國人民大學(xué)商學(xué)院國際貿(mào)易學(xué)專業(yè)系國際貿(mào)易學(xué)碩士學(xué)位授予點(diǎn)。1987年原貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系在中國人民大學(xué)恢復(fù)成立國際貿(mào)易教研室，依托貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)科的強(qiáng)大背景和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，本專業(yè)獨(dú)創(chuàng)了具有中國人民大學(xué)特色，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，國際市場(chǎng)與國內(nèi)市場(chǎng)緊密聯(lián)系的國際貿(mào)易課程體系。1995年開始與原國際經(jīng)濟(jì)系聯(lián)合在全國招收國際貿(mào)易學(xué)碩士研究生。經(jīng)過二十多年的努力和建設(shè)，國際貿(mào)易學(xué)科點(diǎn)已成為基礎(chǔ)寬厚、發(fā)展迅速、學(xué)術(shù)梯隊(duì)頗具實(shí)力的科研和人才培養(yǎng)基地。

　　中國人民大學(xué)商學(xué)院國際貿(mào)易學(xué)專業(yè)在國內(nèi)同行中具有明顯的比較優(yōu)勢(shì)：擁有國際貿(mào)易領(lǐng)域和流通領(lǐng)域的國內(nèi)著名、國際知名權(quán)威學(xué)者和資深專家，他們?cè)诙嗄甑慕虒W(xué)科研實(shí)踐中學(xué)術(shù)地位國內(nèi)領(lǐng)先，并形成了顯著的學(xué)科特色;具有跨國際貿(mào)易和市場(chǎng)流通雙學(xué)科的科研優(yōu)勢(shì)，形成內(nèi)外貿(mào)直接結(jié)合的大貿(mào)易理論框架;集商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)之大成，形成了本學(xué)科開設(shè)交叉學(xué)科課程的能力。具體而言，國際貿(mào)易學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)和課程特色如下：

　　1、(1)建立國際貿(mào)易學(xué)的完整框架體系

　　國際貿(mào)易學(xué)作為應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的主干學(xué)科，與實(shí)踐結(jié)合十分緊密。只有從總體上把握國際貿(mào)易的基礎(chǔ)理論，建立有效的研究方法體系，才能從根本上對(duì)理論與實(shí)踐的接軌給予有力支持，保障學(xué)科點(diǎn)及時(shí)跟上形勢(shì)發(fā)展的客觀要求。我國加入WTO之后遇到了許多新問題，需要加大研究力度。在參照歐、美乃至日、韓等發(fā)達(dá)國家學(xué)者國際貿(mào)易理論研究成果的同時(shí)，結(jié)合我國自己發(fā)展的實(shí)際要求，著力研究國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展趨勢(shì)和我國的對(duì)外開放進(jìn)程。這要求該領(lǐng)域的研究既要基于傳統(tǒng)理論框架體系又要優(yōu)于傳統(tǒng)理論，既要充實(shí)定性分析研究，又要加強(qiáng)定量分析研究，進(jìn)而提升國際貿(mào)易的理論研究深度。本學(xué)科強(qiáng)化了國際貿(mào)易的多層次理論體系，形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)為依托、國際貿(mào)易為主體，兼顧其他交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科的課程體系。

　　(2)突出政策研究核心和實(shí)際操作

　　國際貿(mào)易學(xué)基本定位于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)之間的中觀應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇，以中觀的國際和國內(nèi)市場(chǎng)為研究對(duì)象，以多邊貿(mào)易體制框架下的國際貿(mào)易和我國的對(duì)外貿(mào)易體制和政策為主要研究?jī)?nèi)容。本學(xué)科在研究生課程設(shè)置中也融入了政策因素和法律因素，引導(dǎo)學(xué)生站在中觀的視角，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問題，并能提出政策解決方案。

　　(3)強(qiáng)化研究特色

　　在強(qiáng)調(diào)學(xué)校整體學(xué)術(shù)特色的同時(shí)，我們積極塑造中國人民大學(xué)國際貿(mào)易科的學(xué)術(shù)特色和理論特長(zhǎng)，在學(xué)科建設(shè)中貫穿三大目標(biāo)：理論研究的科學(xué)化、經(jīng)濟(jì)學(xué)化和本土化。這一理論科研方向決定了本學(xué)科在研究生課程設(shè)置中不斷提升專業(yè)課的科學(xué)性、方法性，并將結(jié)合中國現(xiàn)實(shí)的前沿問題和科研成果融入到課程當(dāng)中。

　　2、主要研究方向與研究?jī)?nèi)容

　　國際貿(mào)易學(xué)專業(yè)的研究方向涉及國際貿(mào)易理論/實(shí)務(wù)與政策、國際市場(chǎng)營銷、跨國經(jīng)營、服務(wù)貿(mào)易、國際商法等領(lǐng)域，并致力于在如下前沿領(lǐng)域形成研究重點(diǎn)和研究特色：

　　(1)構(gòu)建描述中國參與國際技術(shù)擴(kuò)散、國際投資以及全球范圍內(nèi)工業(yè)區(qū)位選擇的國際分工理論模型;

　　(2)研究中國改革開放以來的國際產(chǎn)業(yè)規(guī)模、結(jié)構(gòu)和關(guān)聯(lián)的演變及其同世界經(jīng)濟(jì)建立的聯(lián)動(dòng)機(jī)制;

　　(3)對(duì)中國貿(mào)易政策內(nèi)生化模型進(jìn)行整合和運(yùn)用，有效構(gòu)造中國貿(mào)易流動(dòng)的供給方程及其決策支持體系;

　　(4)對(duì)環(huán)境產(chǎn)品與環(huán)境服務(wù)的新一輪談判議題——“貿(mào)易與環(huán)境”進(jìn)行前瞻性的研究;

　　(5)對(duì)綠色壁壘問題進(jìn)行綜合研究，并就我國應(yīng)對(duì)國外綠色壁壘的預(yù)警機(jī)制與快速反應(yīng)機(jī)制、我國運(yùn)用綠色壁壘實(shí)現(xiàn)貿(mào)易條件優(yōu)化等問題給出目前國內(nèi)最具影響力的解決方案。

　　3、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)看，本學(xué)科致力于培養(yǎng)“中宏觀理論頭腦+實(shí)用管理技術(shù)”的高級(jí)人才，為社會(huì)輸送定位于公司和企業(yè)的中、高級(jí)業(yè)務(wù)管理人員、政府經(jīng)濟(jì)管理部門的公務(wù)員、高校教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員等類型的專業(yè)人才。要求研究生通曉國際貿(mào)易的基本理論，認(rèn)識(shí)國際經(jīng)貿(mào)發(fā)展規(guī)律，對(duì)我國對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易政策的制定和實(shí)施有深刻的理解，掌握國際貿(mào)易的基本操作方法。正是站在這樣的人才培養(yǎng)高度，本學(xué)科形成了寬口徑、厚基礎(chǔ)、突出政策、強(qiáng)調(diào)前沿、注重方法的培養(yǎng)體系。

　　4、本專業(yè)師資力量

　　本專業(yè)現(xiàn)有學(xué)術(shù)梯隊(duì)共7名教師，其中教授2人，副教授1人;55歲以下中青年骨干教師(7人)全部具有博士學(xué)位和高級(jí)職稱，其中50%具有國外留學(xué)背景;本學(xué)科點(diǎn)學(xué)術(shù)帶頭人谷克鑒教授擔(dān)任中國人民大學(xué)商學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，教育部“高校青年教師獎(jiǎng)”獲得者，在學(xué)術(shù)背景、社會(huì)影響、學(xué)界聲譽(yù)等方面處于國內(nèi)優(yōu)勢(shì)地位。

　　5、對(duì)外學(xué)術(shù)交流

　　本專業(yè)積極開展學(xué)術(shù)交流，近五年中參加了相關(guān)領(lǐng)域8次國際理論研討會(huì)，組織了2次國內(nèi)大型的理論研討會(huì)，資助了“WTO、中國和亞洲經(jīng)濟(jì)體”國際學(xué)術(shù)研討會(huì);并與商務(wù)部、統(tǒng)計(jì)局等其他外貿(mào)監(jiān)測(cè)單位實(shí)現(xiàn)了橫向交流和合作。

　　6、開設(shè)的主要專業(yè)課程

　　國際貿(mào)易學(xué)科為研究生開設(shè)“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”等基礎(chǔ)理論課程，充分利用我校在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)管理等學(xué)科領(lǐng)域的綜合優(yōu)勢(shì)，為優(yōu)秀研究生的培養(yǎng)奠定了雄厚的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)理論基礎(chǔ);開設(shè)“國際貿(mào)易理論與政策”和“國際貿(mào)易實(shí)務(wù)”等學(xué)科基礎(chǔ)課，為研究生開展本學(xué)科領(lǐng)域的專項(xiàng)研究提供了理論指導(dǎo)和實(shí)證平臺(tái);開設(shè)國際市場(chǎng)營銷、跨國經(jīng)營與全球產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、中國對(duì)外貿(mào)易專題研究、國際商法等課程，分別從微觀、中觀和宏觀三個(gè)層面健全了國際貿(mào)易理論和實(shí)踐方面的知識(shí)結(jié)構(gòu)，代表了學(xué)科前沿，有助于研究生強(qiáng)化理論交叉和形成理論綜合運(yùn)用的能力。

　　1、國際貿(mào)易理論與政策

　　2、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)

　　3、國際營銷專題研究

　　4、跨國經(jīng)營與全球產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)

　　5、中國對(duì)外貿(mào)易專題研究

　　6、服務(wù)貿(mào)易專題研究

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