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在考研深造的選擇中,中國科學技術(shù)大學在職研究生憑借獨特的學科優(yōu)勢與靈活的學習模式,吸引著眾多在職人士。而中國科學技術(shù)大學非全日制碩士學費,作為報考決策的重要考量因素,備受關注。以下將結(jié)合招生信息,詳細解析學費情況。
招生專業(yè) | 學費標準 | 學制 | 繳費規(guī)則 |
---|---|---|---|
非全日制公共管理(重點班) | 11.8 萬元 / 全部 | 常見為 2-3 年 | 第一學年初繳納 5.0 萬元,第二學年初繳納 5.0 萬元;三年內(nèi)按期畢業(yè)減免 1.8 萬元,四年內(nèi)畢業(yè)減免 0.8 萬元;第四學年初繳納 1.0 萬元,第五學年初繳納 0.8 萬元 |
該專業(yè)學費設計靈活,若能按期畢業(yè)可享受學費減免,一定程度上減輕了考生的經(jīng)濟壓力,適合希望在公共管理領域提升學歷、拓展職業(yè)發(fā)展的在職人員。
招生專業(yè) | 學費標準 |
---|---|
非全日制工商管理(MBA 工商管理方向) | 共 30 萬元 |
非全日制工商管理(MBA 科技金融方向) | 共 38 萬元 |
非全日制工商管理(MBA 科技創(chuàng)業(yè)方向) | 共 38 萬元 |
非全日制 EMBA | 共 48 萬元 |
非全日制科創(chuàng) EMBA | 共 55 萬元 |
非全日制工程管理(不區(qū)分研究方向) | 共 19.8 萬元 |
管理學院的非全日制碩士專業(yè)學費跨度較大,反映出不同專業(yè)方向在培養(yǎng)資源、目標定位上的差異。工商管理各方向聚焦不同領域,如科技金融、科技創(chuàng)業(yè)等,旨在培養(yǎng)特定行業(yè)的高端管理人才;EMBA 和科創(chuàng) EMBA 則面向更高層次的企業(yè)管理者,提供更前沿的管理知識與資源;工程管理專業(yè)相對學費較低,側(cè)重于工程領域的管理技能提升。
公共管理(重點班):側(cè)重于公共事務領域的管理人才培養(yǎng),在教學資源投入上,圍繞公共政策、公共服務等內(nèi)容,學費相對適中,且設置畢業(yè)減免規(guī)則,鼓勵學生按時完成學業(yè) 。
工商管理類(MBA 不同方向、EMBA 等):不同方向的 MBA 以及 EMBA,因聚焦領域不同(如科技金融需對接金融行業(yè)高端資源,科創(chuàng) EMBA 需整合前沿科創(chuàng)資源 ),在師資配備(邀請行業(yè)專家、企業(yè)高管授課 )、實踐項目(開展企業(yè)參訪、案例研討 )等方面投入巨大,導致學費差異明顯。像科技金融、科技創(chuàng)業(yè)方向的 MBA,需引入金融領域資深從業(yè)者、創(chuàng)業(yè)導師等,資源成本高,學費達 38 萬元;科創(chuàng) EMBA 更是瞄準高端科創(chuàng)管理人才,整合頂尖科創(chuàng)資源,學費高達 55 萬元 。
工程管理:主要圍繞工程領域的管理知識與技能培養(yǎng),相對工商管理類專業(yè),在行業(yè)資源對接、師資配置等方面投入稍低,學費為 19.8 萬元 。
公共管理(重點班):目標學員多為公共事務領域在職人員,職業(yè)回報相對穩(wěn)定但增長幅度有限,學費設置考慮到這一群體的經(jīng)濟承受力,且有畢業(yè)減免激勵 。
工商管理類高端項目(如 EMBA、科創(chuàng) EMBA ):目標學員為企業(yè)中高層管理者,這類人群追求通過學習獲得更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間、更高的薪資回報以及優(yōu)質(zhì)的人脈資源,學校在學費設定上也參考了該群體的職業(yè)回報預期,認為較高的學費投入能帶來可觀的職業(yè)增值 。
對于公共管理(重點班)專業(yè),考生需嚴格按照繳費規(guī)則執(zhí)行,注意各學年初的繳費時間節(jié)點,同時關注畢業(yè)減免政策,盡量按期畢業(yè)以享受學費優(yōu)惠,減輕經(jīng)濟負擔。其他專業(yè)則需按規(guī)定及時繳納學費,保障學業(yè)順利進行。
公共事務領域從業(yè)者:若在公共管理部門、非營利組織等工作,公共管理(重點班)專業(yè)學費適中且有減免政策,能在提升專業(yè)知識的同時,合理控制經(jīng)濟成本,是不錯的選擇 。
企業(yè)中高層管理者:追求在工商管理領域深耕,可根據(jù)自身職業(yè)方向選擇對應的 MBA 方向(如科技金融方向適合金融行業(yè)管理者,科技創(chuàng)業(yè)方向適合創(chuàng)業(yè)型企業(yè)管理者 );若想進一步拓展高端人脈、獲取頂尖管理理念,EMBA 或科創(chuàng) EMBA 盡管學費較高,但能提供更優(yōu)質(zhì)的資源與平臺 。
工程領域管理人才:工程管理專業(yè)學費相對較低,聚焦工程管理知識與技能,適合工程行業(yè)在職人員提升管理水平,為職業(yè)發(fā)展助力 。
中國科學技術(shù)大學非全日制碩士學費體系,與專業(yè)培養(yǎng)定位、資源投入及目標學員群體緊密相關。考生需結(jié)合自身職業(yè)規(guī)劃、經(jīng)濟能力,理性選擇適合的專業(yè)。若對中國科學技術(shù)大學非全日制碩士學費還有其他疑問,歡迎點擊右下角留言框,我們將為您詳細解答。
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