縱觀近幾年的高考政治試題，“題目在書外，題根源書中”的高考命題思路體現(xiàn)得淋漓盡致。在試題的設(shè)計上，一般是以有重大影響的現(xiàn)實問題為切入點，越來越注重考生對政治知識的應(yīng)用和實踐。這就要求同學們平時要關(guān)心國內(nèi)外重大時政，并深入思考其中蘊含的政治課的基本道理，將時政熱點與課本知識掛起鉤來，找到二者的結(jié)合點。那么，時政復習應(yīng)該把握哪些熱點，怎樣與課本知識進行聯(lián)系呢？針對這些問題，記者日前采訪了衡水中學的劉春宇老師，請他為我省廣大學子進行復習指導。
時事熱點導航
2009年高考文綜試卷涉及到的時事政治，應(yīng)包括自2008年4月至2009年3月發(fā)生的國內(nèi)國際大事。劉老師介紹說，同學們在復習時可關(guān)注以下一些時事熱點：
□2008年4月12日，胡錦濤出席博鰲亞洲論壇2008年年會開幕式并發(fā)表題為“堅持改革開放，推進合作共贏”的主旨演講。他說，中國過去30年的快速發(fā)展，靠的是改革開放。中國未來的發(fā)展，也必須靠改革開放。
□2008年5月18日，國務(wù)院發(fā)布公告宣布：為表達全國各族人民對四川汶川
大地震遇難同胞的深切哀悼，國務(wù)院決定，2008年5月19日至21日為全國哀悼日。
□2008年6月12日，海協(xié)會會長陳云林與海基會董事長江丙坤在京舉行會談。13日，陳云林和江丙坤在釣魚臺國賓館簽署了《海峽兩岸包機會談紀要》與《海峽兩岸關(guān)于大陸居民赴臺灣旅游協(xié)議》，這標志著中斷近10年的兩會協(xié)商談判正式恢復。
□2008年8月8日—24日，第29屆奧林匹克運動會在北京舉行。中國體育代表團取得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌(共100枚獎牌)的優(yōu)異成績，第一次名列奧運會金牌榜首位，創(chuàng)造了中國體育代表團參加奧運會以來的最好成績。
□2008年9月16日，第63屆聯(lián)合國大會會議在紐約聯(lián)合國總部開幕。23日，第63屆聯(lián)大一般性辯論開幕。溫家寶發(fā)表了題為《繼往開來，共創(chuàng)中美關(guān)系更加美好的明天》的演講。
□2008年9月25日21點10分，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心指控大廳里，隨著指揮員一聲令下，長征二號F型火箭在夜空下點火起飛，神舟七號飛船載著翟志剛、劉伯明、景海鵬3位航天員，在戈壁茫茫的深邃夜空中飛向太空。最終，他們出色完成了出倉行走和整個飛行任務(wù)。
除了上述時事熱點外，劉老師還提醒同學們應(yīng)關(guān)注正在發(fā)生的時事，特別應(yīng)及時了解當下的金融危機和明年兩會的召開。
時事聯(lián)系課本
劉老師說，同學們在解讀時事熱點問題時，應(yīng)學會從多角度聯(lián)想，聯(lián)系課本所學知識，綜合運用經(jīng)濟學常識、哲學常識和政治學常識解答題目。以抗震救災(zāi)為例，劉老師向同學們提供了一些解題建議。
材料：2008年10月8日，全國抗震救災(zāi)總結(jié)表彰大會召開。胡錦濤指出，抗震救災(zāi)斗爭重大勝利，展現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的中國共產(chǎn)黨和中國社會主義國家政權(quán)的偉大力量，展現(xiàn)了人民軍隊的偉大力量，展現(xiàn)了13億中國人民的偉大力量，展現(xiàn)了改革開放的偉大力量，展現(xiàn)了中國特色社會主義的偉大力量，進一步增強了全國各族人民的民族自信心和自豪感，必將激勵災(zāi)區(qū)人民排除萬難重建家園、創(chuàng)造美好生活，必將鼓舞全國各族人民滿懷信心地把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)繼續(xù)推向前進。
分析：這則材料可涉及的政治學知識包括，黨和政府堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，黨的宗旨，國家機構(gòu)堅持對人民負責的基本原則，國家維護社會穩(wěn)定和社會公共服務(wù)的職能等，同時可聯(lián)想到國際交往和國際援助等知識。涉及到的哲學常識有：個人利益與集體利益的關(guān)系，人生價值的實現(xiàn)，整體與部分的關(guān)系，科學預測、提高實踐水平等。
把握基礎(chǔ)知識
時政復習是一門學問，復習的方法很多，但萬變不離其宗，同學們必須具備良好的思想政治學科的基礎(chǔ)知識和解決問題的能力，實現(xiàn)以不變應(yīng)萬變。在復習中，不少同學認為只需要單純記憶時事熱點就可以了，不需要系統(tǒng)地學習和復習，甚至認為基礎(chǔ)知識的學習也不重要。對此，劉老師認為時政復習一定不能脫離課本，單純記憶時事熱點并沒有什么意義。對于時政試題的解答需要綜合能力，而綜合能力的形成首先是建立在對課本知識的理解和把握的基礎(chǔ)之上的，沒有對基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)把握，絕對不可能形成所謂的綜合能力。因此，劉老師建議同學們在復習中，要注意以基礎(chǔ)知識為重，按照章節(jié)的順序，把教材閱讀好，把練習完成好，以鞏固基本知識點。
綜合試卷演練
劉老師說，現(xiàn)階段，高三學生還沒有進入真正的文綜整合復習階段，大部分練習還是單科進行的。因此，同學們一定要緊跟老師的復習步伐，結(jié)合本地本校的具體安排，有秩序地進行綜合復習。劉老師建議，每周進行一次綜合試卷的演練，“同學們一定要把握好這樣的實踐機會，為高考取勝練好兵”。 育路高考
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