復(fù)讀攻略有的放矢專供弱科

　　對于決定復(fù)讀的“勇士們”，要知道復(fù)讀絕對不是高三生活的重復(fù)。專家指出，一般情況下，復(fù)讀學校會在年前完成第一輪復(fù)習，讓同學們再一次夯實基礎(chǔ)；下學期開學后兩個月完成第二輪復(fù)習，使知識條理化 ，系統(tǒng)化 ；剩下的一個多月進行強化復(fù)習。因此，學生在復(fù)讀過程中也要制訂相關(guān)計劃，有條不紊地進行復(fù)習。

　　合理利用筆記，有的放矢專攻弱科

　　復(fù)讀生需要集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié)，通過已參加的高考找出自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅度提高 。提高弱項成績是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開始就要從心理上重視弱科，在學習上給弱勢科目投入更多的精力和時間。

　　此外，經(jīng)過上一年的學習，大部分學生都有許多留下來的資料與筆記，專家建議把它們整理、分類、裝訂成冊，然后再給自己定一個時間計劃，在某一段時間內(nèi)，把這些看過的資料，做過的題再重新做一遍。因為在不久前已經(jīng)看過一遍、做過一遍，許多資料與筆記上還留著自己劃的標記，所以，印象一定很深刻，這個復(fù)習過程，在一至兩個月內(nèi)完成。把自己的這些高考的“落英”拾起來，收藏在心靈的某一角落。一方面，在心理上會感到輕松，另一方面對新一輪備考也會有一番新的理解與認識。

　　(責任編輯：杜嬋娜)

　　特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準。