2013高考英語復(fù)習(xí)快速提升能力的七大方法(2)
三、加強(qiáng)單項訓(xùn)練
要加強(qiáng)對重點單詞、慣用語的學(xué)習(xí)。英語考試離不開對單詞、慣用語的考查,考生在平日學(xué)習(xí)過程中,一定要盡可能多地關(guān)注重點單詞的學(xué)習(xí),尤其是名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞等常用詞性用法的掌握,在日常學(xué)習(xí)中要善于積累,不斷擴(kuò)充自己的詞匯量;對于名詞,要注意一詞多義的掌握;對于動詞,既要注意單個動詞的詞義的掌握,更要注意積累由某一動詞所組成動詞詞組的各類意義的掌握,如常見的動詞,do,go,have,hand,give,make,take,turn等的用法是相當(dāng)廣泛的;拿動詞go來分析,該詞有“去”、“持續(xù)”、“工作”、“動轉(zhuǎn)”、“流傳”、“變成”、“習(xí)慣于某種狀態(tài)”等多種含義,由其所組成的動詞詞組如goby(過去);goahead(前進(jìn),進(jìn)行);godown(流傳);goinfor(從事參加);goon(繼續(xù)下去);goover(復(fù)習(xí));gothrough(查閱,經(jīng)歷);goup(上升,上漲);gowith(與……相配)等,考生必須對這一詞的詞義,所組成短語全面掌握,才能應(yīng)對考查go的單項選擇題。
要盡可能擴(kuò)充知識面,不斷豐富對詞、詞組的掌握及運用;同時,在平日學(xué)習(xí)過程中,盡可能多用重點詞,詞組來造句或進(jìn)行書面表達(dá)練習(xí)。這是高考單項選擇題的一個非常重要的組成部分,所以對此不可忽視。
四、抓牢閱讀理解
高考中該題型題材豐富,體裁多樣,內(nèi)容富有時代氣息,語言原汁原味,以考察深層次理解為主。如主旨大意;猜測詞義或句意;判斷推理;理解作者的寫作意圖和基本態(tài)度;文章題目等。
在平時訓(xùn)練時就要養(yǎng)成好的習(xí)慣:精泛結(jié)合、擴(kuò)大視幅、不點讀、不出聲讀、不過多回讀;能根據(jù)上下文猜詞、樂于分析長難句、堅持做好讀書筆記、不斷擴(kuò)大詞匯等。訓(xùn)練中要以限時閱讀為主,把握好速度和準(zhǔn)確度的關(guān)系。在做題過程中要逐漸做到:快讀文章籠統(tǒng)抓大意;回讀文章對應(yīng)答好題。快讀文章不僅容易獲得文章的主題思想,而且可以減弱生詞多對閱讀的影響。所謂找對應(yīng)就是在明確文章表達(dá)的中心后,帶著問題回讀文章,找到相關(guān)信息,把A、B、C、D四個選項逐個與原文對照,認(rèn)真分析,通過排除或?qū)Ρ葋慝@得答案。這樣既能減少閱讀量,又能減輕閱讀壓力,從而提高閱讀的信心和效率。
(責(zé)任編輯:韓志霞)
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