林新奇：應(yīng)抓緊研究和落實(shí)異地高考政策(6)
第二，要進(jìn)一步抓緊落實(shí)教育資源均等化的工作與措施，大家可以看到教育資源均等化這實(shí)際上是人力資源開發(fā)中非常重要的一個機(jī)會公平問題，怎么樣做呢？里面有很多，包括示范校或重點(diǎn)校與普通校之間教育資源的均衡發(fā)展、城市與鄉(xiāng)村或發(fā)達(dá)地區(qū)與偏僻地區(qū)之間教育資源的優(yōu)化配置，特別是對鄉(xiāng)村或偏僻地區(qū)教育投入的傾斜，以及所謂示范�；蛑攸c(diǎn)校招生中的公開公平公正問題。
第三，應(yīng)該抓緊研究和落實(shí)異地高考的政策，并做出全局性的制度安排。這個大家也是非常關(guān)注的，特別是對農(nóng)民工子弟、非本地戶籍人員及其子弟的教育機(jī)會平等問題的落實(shí)。這些都是非常重要的問題。
第四，農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生的高考入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該與東部發(fā)達(dá)地區(qū)對西部民族地區(qū)，或漢族與少數(shù)民族之間的某些政策一樣，有一個相應(yīng)的系數(shù)調(diào)整，以避免出現(xiàn)農(nóng)村孩子整體上與名牌高校無緣的局面愈演愈烈。有好多地方提出來，在我們的某些重點(diǎn)名牌高校，完全農(nóng)村農(nóng)戶出來的孩子基本沒有或者微乎其微，這是一個非常嚴(yán)重的問題，值得我們大家關(guān)注和呼吁。這里面原因很多，大家可以看到一個具體的細(xì)節(jié)，比如說現(xiàn)在所有的考試都非常強(qiáng)調(diào)英語考試，英語分?jǐn)?shù)所占的比重非常高，那么這個對于農(nóng)村地區(qū)的孩子是非常不公平的。應(yīng)該在這方面有一個相應(yīng)公平的制度的安排。
第五，要重視公務(wù)員招錄與提拔晉升中的機(jī)會公平問題，重視各類各區(qū)域各層次人才就業(yè)、收入分配和薪酬福利中的機(jī)會公平問題，從制度與法律層面保障公平公正。這方面應(yīng)該做的工作很多，我們不僅需要做到機(jī)會公平，同時要做到程序嚴(yán)格，做到民主、科學(xué)、公正、完整與透明。為此，也許我們需要制定一部專門的《人力資源機(jī)會公平法案》。
總之，除了在微觀層面外，我們更需要從宏觀戰(zhàn)略層面重視人力資源開發(fā)與管理中的機(jī)會公平問題。今天拋磚引玉，希望引起各方面的重視！
謝謝大家！
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(責(zé)任編輯：韓志霞)
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