2013全國高考新課標(biāo)考試大綱解讀：理綜考試內(nèi)容

2013-03-29 10:58:46 來源：育路教育網(wǎng)

普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（簡稱“高考”）是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績。按己確定的招生計(jì)劃。德、智、體全面衡量。擇優(yōu)錄取。因此。高考應(yīng)具有較高的信度，效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

Ⅱ。考試內(nèi)容

根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》和《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》確定課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）高考理工類物理科考試內(nèi)容�？荚噧�(nèi)容包括知識(shí)和能力兩個(gè)方面。

高考物理試題著重考察考生的知識(shí)、能力和科學(xué)素養(yǎng)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重物理與科學(xué)技術(shù)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系，注重物理知識(shí)在生產(chǎn)、生活等方面的廣泛應(yīng)用，以有利于高校選拔新生，并有利于激發(fā)考生學(xué)�？茖W(xué)的興趣，培養(yǎng)實(shí)事求是的態(tài)度，形成正確的價(jià)值觀，促進(jìn)“知識(shí)與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維課程培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

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