備戰(zhàn)2013高考數(shù)學(xué)考前沖刺階段復(fù)習(xí)建議

　　在全面復(fù)習(xí)階段，數(shù)學(xué)科目的復(fù)習(xí)可以從以下四個(gè)方面著手進(jìn)行：

　　一、全面落實(shí)雙基，保證駕輕就熟

　　數(shù)學(xué)試卷中基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的考查占80%左右的比重，只有一絲不茍地鞏固雙基，才能突破難題，戰(zhàn)勝新題。考生需要認(rèn)真閱讀和理解教材中相關(guān)內(nèi)容，包括每個(gè)概念、每個(gè)例題、每個(gè)注釋、每個(gè)圖形，準(zhǔn)確理解和記憶知識(shí)點(diǎn)，將課本的目錄串聯(lián)成知識(shí)體系，并加以訓(xùn)練。訓(xùn)練中遇到困難在所難免，這時(shí)需要對照教材，找到問題的癥結(jié)所在，徹底掃除障礙。

　　二、重視錯(cuò)題病例，實(shí)時(shí)亡羊補(bǔ)牢

　　錯(cuò)題病例也是財(cái)富，它有時(shí)暴露我們的知識(shí)缺陷，有時(shí)暴露我們的思維不足，有時(shí)暴露我們方法的不當(dāng)。缺點(diǎn)暴露出來了，也就有了改正的機(jī)會(huì)。在最后沖刺的階段，建議考生建立自己的專項(xiàng)錯(cuò)題庫，特別是對于那些因?yàn)楦拍罾斫獠簧羁�、知識(shí)記憶失誤、思維不夠嚴(yán)謹(jǐn)、方法使用不當(dāng)?shù)牡湫湾e(cuò)誤，一定要收集成冊并加以評注，指出錯(cuò)誤原因，經(jīng)常翻閱，常常提醒自己。

　　三、抓住典型例題，爭取融會(huì)貫通

　　在最后的復(fù)習(xí)階段，要保證在最短時(shí)間內(nèi)最大限度提高學(xué)習(xí)效果，就不能做大量重復(fù)的無用功，所以考生要學(xué)會(huì)選題，抓住一些典型問題，借題發(fā)揮，充分挖掘。具體操作的方法就是解題后反思題意，總結(jié)此類題目的方法和技巧，將典型問題引申變化，促進(jìn)知識(shí)的串聯(lián)和方法的升華。

　　四、精讀考試大綱，確保了如指掌

　　《考試說明》是高考命題的依據(jù)，也是考試對于考生的知識(shí)要求。針對教材與復(fù)習(xí)時(shí)的筆記逐一對照，看是否得到了落實(shí)，確保沒有遺漏。特別是大綱中調(diào)整的內(nèi)容，必須高度重視，明確要求，提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。另外，對試卷的形式，題型、考試時(shí)間、分值等等也應(yīng)一清二楚。

　　高考沖刺，考驗(yàn)的是考生的信心、耐心和決心。只要明確學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)決執(zhí)行，勝利就一定會(huì)屬于你！

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　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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